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9780325012292 - Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning di Brannon, Lil; Griffin, Sally; Haag, Karen; Iannone, Tony (10 risultati)
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Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning
Da: St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. paperback 100% of proceeds go to charity! May have signs of use, wear and minor cosmetic defects.
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Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 2008
ISBN 10: 0325012296 ISBN 13: 9780325012292
Da: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 2008
ISBN 10: 0325012296 ISBN 13: 9780325012292
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 2008
ISBN 10: 0325012296 ISBN 13: 9780325012292
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 2008
ISBN 10: 0325012296 ISBN 13: 9780325012292
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 2008
ISBN 10: 0325012296 ISBN 13: 9780325012292
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Thinking out Loud on Paper The Student Daybook As a Tool to Foster Learning
Da: True Oak Books, Highland, NY, U.S.A.
Membro dell'associazione: IOBA
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Paperback. Condizione: Very Good-. First Edition; First Printing. 7.4 X 0.31 X 9.3 inches; 142 pages; minor curl on the fore-edge of the book's body. Very Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully cushioned in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning
Da: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
