9780367002381 - intercultural competence in the work of teachers: confronting ideologies and practices (24 risultati)
Intercultural Competence in the Work of Teachers : Confronting Ideologies and Practices
Dervin, Fred (EDT); Moloney, Robyn (EDT); Simpson, Ashley (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 34 di 53. Libro 34 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 34 di 53. Libro 34 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Intercultural Competence in the Work of Teachers : Confronting Ideologies and Practices
Dervin, Fred (EDT); Moloney, Robyn (EDT); Simpson, Ashley (EDT)
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Editore: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 34 di 53. Libro 34 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge 2020-04-16 2020
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Intercultural Competence in the Work of Teachers : Confronting Ideologies and Practices
Dervin, Fred (EDT); Moloney, Robyn (EDT); Simpson, Ashley (EDT)
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Editore: Routledge 2020
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Editore: Routledge 2019-09-30 2019
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Intercultural Competence in the Work of Teachers : Confronting Ideologies and Practices
Dervin, Fred (EDT); Moloney, Robyn (EDT); Simpson, Ashley (EDT)
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Editore: Routledge 2020
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Editore: Taylor & Francis Group 2020
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Editore: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 34 di 53. Libro 34 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 34 di 53. Libro 34 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge 2020
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Hardback. Condizione: New. 1st. This book critiques models of intercultural competence, whilst suggesting examples of specific alternative approaches that will successfully foster intercultural competence in teacher education.Bringing together diverse perspectives from teacher educators and student teachers, this volume discusse…s the need to move beyond essentialism, culturalism and assumptions about an us versus them perspective and recognises that multiple identities of an individual are negotiated in interaction with others. Intercultural Competence in the Work of Teachers is divided into four sections: critiquing intercultural competence in teacher education; exploring critical intercultural competences in teacher education; reflexivity and intercultural competence in teacher education; and indigeneity and intercultural competence in teacher education, providing a methodological approach through which to explore this critical framework further. This book is ideal for teacher educators or academics of education specialising in global education who are looking to explore alternative perspectives towards intercultural competence and wish to gain an insight into the ways it can be utilised in a more effective and productive manner.
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Editore: Taylor & Francis Group 2020
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Editore: Taylor & Francis 2020
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Gebunden. Condizione: New. Fred Dervin is Professor of Multicultural Education at the University of Helsinki, Finland.Robyn Moloney is an Honorary Senior Lecturer in Educational Studies, Macquarie University, Australia, and a consultant in teacher developme.
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Editore: Routledge 2020
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Intercultural Competence in the Work of Teachers: Confronting Ideologies and Practices
Moloney, Robyn (Editor)/ Dervin, Fred (Editor)/ Simpson, Ashley (Editor)
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Hardback. Condizione: New. 1st. This book critiques models of intercultural competence, whilst suggesting examples of specific alternative approaches that will successfully foster intercultural competence in teacher education.Bringing together diverse perspectives from teacher educators and student teachers, this volume discusse…s the need to move beyond essentialism, culturalism and assumptions about an us versus them perspective and recognises that multiple identities of an individual are negotiated in interaction with others. Intercultural Competence in the Work of Teachers is divided into four sections: critiquing intercultural competence in teacher education; exploring critical intercultural competences in teacher education; reflexivity and intercultural competence in teacher education; and indigeneity and intercultural competence in teacher education, providing a methodological approach through which to explore this critical framework further. This book is ideal for teacher educators or academics of education specialising in global education who are looking to explore alternative perspectives towards intercultural competence and wish to gain an insight into the ways it can be utilised in a more effective and productive manner.
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Editore: Taylor & Francis Ltd 2020
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 34 di 53. Libro 34 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Intercultural Competence in the Work of Teachers: Confronting Ideologies and Practices
Moloney, Robyn (Editor)/ Dervin, Fred (Editor)/ Simpson, Ashley (Editor)
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Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 34 di 53. Libro 34 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book critiques models of intercultural competence, whilst suggesting examples of specific alternative approaches that will successfully foster intercultural competence in teacher education.Bringing together diverse perspectives from teach…er educators and student teachers, this volume discusses the need to move beyond essentialism, culturalism and assumptions about an us versus them perspective and recognises that multiple identities of an individual are negotiated in interaction with others. Intercultural Competence in the Work of Teachers is divided into four sections: critiquing intercultural competence in teacher education; exploring critical intercultural competences in teacher education; reflexivity and intercultural competence in teacher education; and indigeneity and intercultural competence in teacher education, providing a methodological approach through which to explore this critical framework further.This book is ideal for teacher educators or academics of education specialising in global education who are looking to explore alternative perspectives towards intercultural competence and wish to gain an insight into the ways it can be utilised in a more effective and productive manner.
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Buch. Condizione: Neu. Intercultural Competence in the Work of Teachers | Confronting Ideologies and Practices | Fred Dervin (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2020 | Routledge | EAN 9780367002381 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbi…eter: preigu Print on Demand.
