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9780367199630 - Teaching Korean as a Foreign Language: Theories and Practices (21 risultati)
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Teaching Korean As a Foreign Language : Theories and Practices
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Teaching Korean As a Foreign Language : Theories and Practices
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Teaching Korean as a Foreign Language: Theories and Practices (Paperback or Softback)
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
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Teaching Korean as a Foreign Language
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Teaching Korean as a Foreign Language: Theories and Practices
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Teaching Korean As a Foreign Language : Theories and Practices
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Teaching Korean as a Foreign Language
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Teaching Korean As a Foreign Language : Theories and Practices
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Teaching Korean as a Foreign Language: Theories and Practices
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
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Teaching Korean as a Foreign Language: Theories and Practices
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
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Teaching Korean as a Foreign Language
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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Teaching Korean as a Foreign Language
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Teaching Korean as a Foreign Language: Theories and Practices
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Teaching Korean As a Foreign Language: Theories and Practices
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Teaching Korean as a Foreign Language: Theories and Practices
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
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Teaching Korean as a Foreign Language
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Teaching Korean as a Foreign Language
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Teaching Korean as a Foreign Language
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Young-mee Yu Cho is Associate Professor of the Korean Language in the Department of Asian Languages and Cultures at Rutgers, The State University of New Jersey in the USA. While regularly supervising the four-level Korean program that offers Korean Major.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Teaching Korean as a Foreign Language: Theories and Practices is designed for prospective or in-service Korean as a Foreign Language (KFL) teachers.With contributions from leading experts in the field, readers will gain an understanding of the theoretical framework and practical applications of KFL education in the context of Second Language Acquisition (SLA). The eight chapters explore the history ofand current issues in language education, the practicalities of being a classroom teacher, and teaching and evaluation techniques for developing language and cultural proficiency. This comprehensive volume also includes an annotated bibliography which lists over 500 of the most recent and pertinent research articles and doctoral dissertations in the area. This bibliography will be of great service to students, teachers, and any researchers in applied linguistics and second language acquisition interested in Korean language education.
