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9780367339586 - Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom (18 risultati)
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 170,24
Spedizione EUR 17,93
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking : Research-Based Strategies for the Classroom
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking : Research-Based Strategies for the Classroom
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 173,20
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking : Research-Based Strategies for the Classroom
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking : Research-Based Strategies for the Classroom
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 188,99
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 201,35
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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EUR 119,04
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 364 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Deeper learning, dialogic learning, and critical thinking are essential capabilities in the 21st-century environments we now operate. Apart from being important in themselves, they are also crucial in enabling the acquisition of many other 21st-century skills/capabilities such as problem solving, collaborative learning, innovation, information and media literacy, and so on. However, the majority of teachers in schools and instructors in higher education are inadequately prepared for the task of promoting deeper learning, dialogic learning, and critical thinking in their students. This is despite the fact that there are educational researchers who are developing and evaluating strategies for such promotion. The problem is bridging the gap between the educational researchers' work and what gets conveyed to teachers and instructors as evidence-based, usable strategies.This book addresses that gap: in it, leading scholars from around the world describe strategies they have developed for successfully cultivating students' capabilities for deeper learning and transfer of what they learn, dialogic learning and effective communication, and critical thought. They explore connections in the promotion of these capabilities, and they provide, in accessible form, research evidence demonstrating the efficacy of the strategies. They also discuss answers to the questions of how and why the strategies work.A seminal resource, this book creates tangible links between innovative educational research and classroom teaching practices to address the all-important question of how we can realize our ideals for education in the 21st century. It is a must read for pre-service and in-service teachers, teacher educators and professional developers, and educational researchers who truly care that we deliver education that will prepare and serve students for life.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 218,49
Spedizione EUR 13,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 224,22
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 228,32
Spedizione EUR 14,63
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 246,62
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 276,03
Spedizione EUR 14,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 363 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 314,54
Spedizione EUR 9,11
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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EUR 162,64
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Emmanuel Manalo is a professor at the Graduate School of Education of Kyoto University in Japan. He teaches educational psychology and academic communication skills to undergraduate and graduate students. His research interests include t.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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EUR 222,44
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Deeper learning, dialogic learning, and critical thinking are essential capabilities in the 21st-century environments we now operate. Apart from being important in themselves, they are also crucial in enabling the acquisition of many other 21st-century skills/capabilities such as problem solving, collaborative learning, innovation, information and media literacy, and so on. However, the majority of teachers in schools and instructors in higher education are inadequately prepared for the task of promoting deeper learning, dialogic learning, and critical thinking in their students. This is despite the fact that there are educational researchers who are developing and evaluating strategies for such promotion. The problem is bridging the gap between the educational researchers' work and what gets conveyed to teachers and instructors as evidence-based, usable strategies.This book addresses that gap: in it, leading scholars from around the world describe strategies they have developed for successfully cultivating students' capabilities for deeper learning and transfer of what they learn, dialogic learning and effective communication, and critical thought. They explore connections in the promotion of these capabilities, and they provide, in accessible form, research evidence demonstrating the efficacy of the strategies. They also discuss answers to the questions of how and why the strategies work.A seminal resource, this book creates tangible links between innovative educational research and classroom teaching practices to address the all-important question of how we can realize our ideals for education in the 21st century. It is a must read for pre-service and in-service teachers, teacher educators and professional developers, and educational researchers who truly care that we deliver education that will prepare and serve students for life.
