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9780367557522 - Managing School Intellectual Capital for Strategic Development: Lessons from Asia and Europe (17 risultati)
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development : Lessons from Asia and Europe
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development : Lessons from Asia and Europe
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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EUR 189,63
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development : Lessons from Asia and Europe
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 207,46
Spedizione EUR 2,31
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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EUR 202,11
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development : Lessons from Asia and Europe
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 198,59
Spedizione EUR 17,41
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
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Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 219,11
Spedizione EUR 13,90
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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EUR 223,64
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development: Lessons from Asia and Europe
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
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EUR 228,97
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development: Lessons from Asia and Europe (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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EUR 244,45
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development: Lessons from Asia and Europe
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development: Lessons from Asia and Europe (Asia-Europe Education Dialogue)
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
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Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Eric C. K. Cheng is a specialist in knowledge management, educational management, and Lesson Study. He is currently Associate Professor of the Department of Curriculum and Instruction at the Education University of Hong Kong.
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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EUR 223,07
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Managing School Intellectual Capital for Strategic Development
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Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Managing School Intellectual Capital for Strategic Development | Lessons from Asia and Europe | Eric C. K. Cheng | Buch | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9780367557522 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cheng articulates the extent to which knowledge management approaches can create Intellectual Capital (IC) and contribute to improvements in education quality.He argues that public schools have long contended with the requirements of quality assurance in a competitive environment of decreasing student numbers, increasing parental choice and rising standards of accountability. As public organisations, schools have to demonstrate appropriate resource management and show evidence that they are meeting defined development plans and goals. Cheng proposes a strategic approach, IC management, to help schools respond to and cope with the increasingly competitive environment while enhancing school capacity for improving student learning.First, the book guides readers to understand the development of IC theory in the context of education to address the requirements of quality assurance and accountability. It then introduces Lesson Study, e-Learning, and Information and Communication Technology (ICT) as key resources and drivers for building school IC, and examines the organisational factors that enable knowledge management approaches for developing IC in schools from both Asia and Europe. It concludes by offering strategies and implementation methods to manage school IC for sustainable development.Combining research from Asia and Europe, this edited volume will be useful for school leaders and policy makers, as well as those researching school leadership and IC.
