9780367581442 - routledge handbook of arabic second language acquisition (20 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Routledge Handbook of Arabic Second Language Acquisition | Mohammad Alhawary | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Routledge | EAN 9780367581442 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The Routledge Handbook of Arabic Second Language Acquisition introduces major current approaches in Arabic second language acquisition (SLA) research and offers empirical findings on crucial aspects and issues to do with the learni…ng of Arabic as a foreign language and Arabic SLA. It brings together leading academics in the field to synthesize existing research and develops a new framework for analyzing important topics within Arabic SLA.This handbook will be suitable as a reference work for advanced undergraduate and postgraduate students and scholars actively researching in this area and is primarily relevant to sister disciplines within teacher training and Arabic applied linguistics. The themes and findings should, however, also be attractive to other areas of study, including theoretical linguistics, psycholinguistics, cognition, and cognitive psychology. 438 pp. Englisch.
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mohammad T. Alhawary is Professor of Arabic linguistics and second language acquisition at the University of Michigan, where he teaches courses on both Arabic language and Arabic theoretical and applied linguistics.…The Routledge Handbo.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The Routledge Handbook of Arabic Second Language Acquisition introduces major current approaches in Arabic second language acquisition (SLA) research and offers empirical findings on crucial aspects and issues to do with the learning of… Arabic as a foreign language and Arabic SLA. It brings together leading academics in the field to synthesize existing research and develops a new framework for analyzing important topics within Arabic SLA.This handbook will be suitable as a reference work for advanced undergraduate and postgraduate students and scholars actively researching in this area and is primarily relevant to sister disciplines within teacher training and Arabic applied linguistics. The themes and findings should, however, also be attractive to other areas of study, including theoretical linguistics, psycholinguistics, cognition, and cognitive psychology.
