9780367702304 - high leverage practices for inclusive classrooms (39 risultati)
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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms
McLeskey, James [Editor]; Maheady, Lawrence [Editor]; Billingsley, Bonnie [Editor]; Brownell, Mary T. [Editor]; Lewis, Timothy J. [Editor];
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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms
McLeskey, James [Editor]; Maheady, Lawrence [Editor]; Billingsley, Bonnie [Editor]; Brownell, Mary T. [Editor]; Lewis, Timothy J. [Editor];
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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms
McLeskey, James (EDT); Maheady, Larry (EDT); Billingsley, Bonnie (EDT); Brownell, Mary T. (EDT); Lewis, Timothy J. (EDT)
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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms
McLeskey, James (EDT); Maheady, Larry (EDT); Billingsley, Bonnie (EDT); Brownell, Mary T. (EDT); Lewis, Timothy J. (EDT)
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Paperback. Condizione: New. High Leverage Practices for Inclusive Classrooms, Second Edition offers a set of practices that are integral to the support of student learning, and that can be systematically taught, learned, and implemented by those entering the teaching profession. In this second edition, chapters have been fully u…pdated to reflect changes in the field since its original publication, and feature all new examples illustrating the use of HLPs and incorporating culturally responsive practices. Focused primarily on Tiers 1 and 2-or work that mostly occurs with students with mild to moderate disabilities in general education classrooms-this powerful, research-based resource provides rich, practical information highly suitable for teachers, and additionally useful for teacher educators and teacher preparation programs.
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Paperback. Condizione: New. High Leverage Practices for Inclusive Classrooms, Second Edition offers a set of practices that are integral to the support of student learning, and that can be systematically taught, learned, and implemented by those entering the teaching profession. In this second edition, chapters have been fully u…pdated to reflect changes in the field since its original publication, and feature all new examples illustrating the use of HLPs and incorporating culturally responsive practices. Focused primarily on Tiers 1 and 2-or work that mostly occurs with students with mild to moderate disabilities in general education classrooms-this powerful, research-based resource provides rich, practical information highly suitable for teachers, and additionally useful for teacher educators and teacher preparation programs.
High Leverage Practices for Inclusive Classrooms
McLeskey, James (EDT); Maheady, Larry (EDT); Billingsley, Bonnie (EDT); Brownell, Mary T. (EDT); Lewis, Timothy J. (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms
McLeskey, James (EDT); Maheady, Larry (EDT); Billingsley, Bonnie (EDT); Brownell, Mary T. (EDT); Lewis, Timothy J. (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Paperback or Softback. Condizione: New. High Leverage Practices for Inclusive Classrooms. Book.
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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms
McLeskey, James (Editor) / Maheady, Lawrence (Editor) / Billingsley, Bonnie (Editor) / Brownell, Mary T. (Editor)
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 2nd edition. 372 pages. 9.50x6.75x0.75 inches. In Stock.
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Condizione: New. 2022. 2nd Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.Rarewaves USA United
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Paperback. Condizione: New. High Leverage Practices for Inclusive Classrooms, Second Edition offers a set of practices that are integral to the support of student learning, and that can be systematically taught, learned, and implemented by those entering the teaching profession. In this second edition, chapters have been fully u…pdated to reflect changes in the field since its original publication, and feature all new examples illustrating the use of HLPs and incorporating culturally responsive practices. Focused primarily on Tiers 1 and 2-or work that mostly occurs with students with mild to moderate disabilities in general education classrooms-this powerful, research-based resource provides rich, practical information highly suitable for teachers, and additionally useful for teacher educators and teacher preparation programs.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. High Leverage Practices for Inclusive Classrooms | James McLeskey (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9780367702304 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
