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9780367719630 - Teaching Primary Years: Rethinking curriculum, pedagogy and assessment (10 risultati)
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Teaching Primary Years : Rethinking Curriculum, Pedagogy and Assessment
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Teaching Primary Years : Rethinking Curriculum, Pedagogy and Assessment
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 189,08
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Teaching Primary Years : Rethinking Curriculum, Pedagogy and Assessment
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Teaching Primary Years: Rethinking curriculum, pedagogy and assessment 1st Edition
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 201,35
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Teaching Primary Years: Rethinking curriculum, pedagogy and assessment
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 198,06
Spedizione EUR 14,84
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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Teaching Primary Years : Rethinking Curriculum, Pedagogy and Assessment
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 198,05
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Teaching Primary Years: Rethinking curriculum, pedagogy and assessment 1st Edition
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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EUR 187,38
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Professor Donna Pendergast is Dean and Head of the School of Education and Professional Studies at Griffith University. Dr Katherine Main is a senior lecturer in the School of Education and Professional Studies at Griffith University.The primary .
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Teaching Primary Years: Rethinking curriculum, pedagogy and assessment 1st Edition
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 232,53
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Teaching Primary Years : Rethinking curriculum, pedagogy and assessment
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd Mär 2021, 2021
ISBN 10: 0367719630 ISBN 13: 9780367719630
EUR 233,10
Spedizione EUR 65,60
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Neuware - The primary years are recognised as a distinct period in a child's development with significant consequences for ongoing educational success. During this critical time, formal schooling and the associated activities introduce children to new and extended social roles where they learn to cooperate and collaborate with their peers and adults. Children also begin to develop a sense of themselves and their competence in a range of domains including social, academic, sport and music. This edited collection provides specialist guidance in developing curriculum, pedagogy and assessment to meet the needs of primary years children. The text begins by exploring the unique characteristics of this age group including cognitive, social, emotional and physical development. It considers the expectations of teachers, including ethical and legal issues and guidance on how to develop positive learning spaces and collaborative approaches. There is an exploration of the needs of the child including facilitating transition from the early years and into secondary school. The text then considers the curriculum in depth including language and literacy, mathematics and numeracy, science and technology, health and physical education and the humanities. A focus on some of the key challenges in primary education bring the book to its conclusion, including effectively harnessing digital technology, developing age appropriate pedagogies, practising differentiated learning and effective assessment. Rich with insights from experts in the field and featuring case studies and practical examples throughout, this is a key resource for both pre-service and in-service primary teachers. Other professionals working with primary years students and parents will also benefit from engaging with this book.
