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9780367777821 - Beyond the Conservatory Model: Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education di Stepniak, Michael; Sirotin, Peter (20 risultati)
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Beyond the Conservatory Model : Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Beyond the Conservatory Model : Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Beyond the Conservatory Model (CMS Emerging Fields in Music)
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Beyond the Conservatory Model (CMS Emerging Fields in Music)
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Beyond the Conservatory Model (CMS Emerging Fields in Music)
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
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Beyond the Conservatory Model: Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education (CMS Emerging Fields in Music)
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
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Beyond the Conservatory Model : Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Beyond the Conservatory Model: Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
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Beyond the Conservatory Model (CMS Emerging Fields in Music)
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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Beyond the Conservatory Model (CMS Emerging Fields in Music)
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Beyond the Conservatory Model : Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Beyond the Conservatory Model: Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education (CMS Emerging Fields in Music)
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Beyond the Conservatory Model: Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Beyond the Conservatory Model: Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education (CMS Emerging Fields in Music)
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
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Beyond the Conservatory Model | Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicEUR 33,20
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Beyond the Conservatory Model | Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education | Michael Stepniak (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Routledge | EAN 9780367777821 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Beyond the Conservatory Model
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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Beyond the Conservatory Model
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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Beyond the Conservatory Model
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicDa: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Amid enormous changes in higher education, audience and music listener preferences, and the relevant career marketplace, music faculty are increasingly aware of the need to reimagine classical music performance training for current and future students. But how can faculty and administrators, under urgent pressure to act, be certain that their changes are effective, strategic, and beneficial for students and institutions In this provocative yet measured book, Michael Stepniak and Peter Sirotin address these questions with perspectives rooted in extensive experience as musicians, educators, and arts leaders. Building on a multidimensional analysis of core issues and drawing upon interviews with leaders from across the performing arts and higher education music fields, Stepniak and Sirotin scrutinize arguments for and against radical change, illuminating areas of unavoidable challenge as well as areas of possibility and hope. An essential read for education leaders contemplating how classical music can continue to thrive within American higher education. 132 pp. Englisch.
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Beyond the Conservatory Model : Reimagining Classical Music Performance Training in Higher Education
Libro 2 di 5: CMS Emerging Fields in MusicEUR 36,74
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Amid enormous changes in higher education, audience and music listener preferences, and the relevant career marketplace, music faculty are increasingly aware of the need to reimagine classical music performance training for current and future students. But how can faculty and administrators, under urgent pressure to act, be certain that their changes are effective, strategic, and beneficial for students and institutions In this provocative yet measured book, Michael Stepniak and Peter Sirotin address these questions with perspectives rooted in extensive experience as musicians, educators, and arts leaders. Building on a multidimensional analysis of core issues and drawing upon interviews with leaders from across the performing arts and higher education music fields, Stepniak and Sirotin scrutinize arguments for and against radical change, illuminating areas of unavoidable challenge as well as areas of possibility and hope. An essential read for education leaders contemplating how classical music can continue to thrive within American higher education.
