9780415231602 - citizenship through secondary geography (22 risultati)
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Paperback. Condizione: Fair. THERE ARE NO TARIFFS OR CUSTOMS DUTIES ON BOOKS. Marked along top edge. Clean and unmarked inside. This book reveals the potential of geography to engage with citizenship. It provides: theoretical signposts in the form of short, digestible explanations for key ideas such as racism, values, identity,…community and social exclusion a number of inset activities 'for further thinking' a critique of the discipline and the pitfalls to avoid in teaching citizenship through geography practical teaching suggestions. All the contributions to this valuable book point to the capacity of geography to engage with citizenship, values, education and people - environment decision-making, on scales that range from the local to the global. It offers positive and direct ways to become involved in the thinking that must underpin any worthwhile citizenship education, for all experienced teachers, student teachers, heads of department, curriculum managers, principals and policy-makers.
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Condizione: New. This book defines the contribution that Geography makes to citizenship and democracy education, and which, indeed, it must make if citizenship education is to be effective in a crowded curriculum. Editor(s): Lambert, David; Machon, Paul. Series: Citizenship in Secondary School. Num Pages: 240 pages, illustration…s. BIC Classification: JNU; JPVH1; RG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 233 x 157 x 14. Weight in Grams: 356. . 2001. Paperback. . . . .
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. David Lambert, Paul MachonThis book reveals the potential of geography to engage with citizenship. It provides: theoretical signposts in the form of short, digestible explanations for key ideas such as racism, values…, identity, community .
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book reveals the potential of geography to engage with citizenship. It provides: theoretical signposts in the form of short, digestible explanations for key ideas such as racism, values, identity, community and social exclusiona nu…mber of inset activities 'for further thinking'a critique of the discipline and the pitfalls to avoid in teaching citizenship through geographypractical teaching suggestions.All the contributions to this valuable book point to the capacity of geography to engage with citizenship, values, education and people - environment decision-making, on scales that range from the local to the global. It offers positive and direct ways to become involved in the thinking that must underpin any worthwhile citizenship education, for all experienced teachers, student teachers, heads of department, curriculum managers, principals and policy-makers.
