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9780415390491 - Psychology for Inclusive Education: New Directions in Theory and Practice (15 risultati)
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Spedizione gratuita
- Spedizione gratuita in U.S.A. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Psychology for Inclusive Education: New Directions in Theory and Practice
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 208,15
Spedizione EUR 17,93
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
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Psychology for Inclusive Education : New Directions in Theory And Practice
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 211,11
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Psychology for Inclusive Education : New Directions in Theory And Practice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 231,93
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Psychology for Inclusive Education : New Directions in Theory And Practice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 233,39
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Psychology for Inclusive Education : New Directions in Theory And Practice
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 232,65
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Psychology for Inclusive Education
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 200.
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Psychology for Inclusive Education: New Directions in Theory and Practice
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 266,63
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Psychology for Inclusive Education
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 270,36
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 200.
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Psychology for Inclusive Education: New Directions in Theory and Practice
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 297,24
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. What can psychology offer inclusive education? This book reframes the contribution of psychology in terms of its relevance to inclusion and shows how psychological theories of learning and human development are compatible with inclusive education. It explores psychological theories relevant to understanding inclusive education. Editor(s): Hick, Peter; Kershner, Ruth; Farrell, Peter. Num Pages: 200 pages, 2 black & white line drawings. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 18. Weight in Grams: 453. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Psychology for Inclusive Education: New Directions in Theory And Practice
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 347,02
Spedizione EUR 14,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 200 pages. 9.45x6.30x0.63 inches. In Stock.
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Psychology for Inclusive Education: New Directions in Theory and Practice
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 371,69
Spedizione EUR 9,11
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. What can psychology offer inclusive education? This book reframes the contribution of psychology in terms of its relevance to inclusion and shows how psychological theories of learning and human development are compatible with inclusive education. It explores psychological theories relevant to understanding inclusive education. Editor(s): Hick, Peter; Kershner, Ruth; Farrell, Peter. Num Pages: 200 pages, 2 black & white line drawings. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 18. Weight in Grams: 453. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Psychology for Inclusive Education
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 245,12
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 200 This item is printed on demand.
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EUR 269,51
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Peter Hick is Senior Lecturer in Inclusive Education at Manchester Metropolitan University. He has lectured at the University of Birmingham, the University of Manchester, the Open University and the University of Bolton his professional.
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EUR 279,35
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Psychology for Inclusive Education | New Directions in Theory and Practice | Peter Hick (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2008 | Routledge | EAN 9780415390491 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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EUR 352,18
Spedizione EUR 62,35
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - What can psychology offer inclusive education Traditionally, special education has looked to psychology for many of its theoretical resources and practical strategies. While those seeking to promote more inclusive education have tended to see psychology and psychologists as part of the problem by providing a rationale for segregation. However, in practice many psychologists today are developing inclusive ways of working, and are paying attention to psychological theories that underpin inclusive education.Psychology for Inclusive Education reframes the contribution of psychology in terms of its relevance to inclusion and will show how psychological theories of learning and human development are compatible with inclusive education. Part 1 explores psychological theories relevant to understanding inclusive education and Part 2 looks at how psychology can contribute to promoting more inclusive education in practice. Chapters cover:how psychologists can collaborate with teachers for inclusive solutionsVygotsky's theories of learning and their significance for inclusionthe challenge of developing pedagogies for inclusionsociocultural understandings of learning in inclusive classroomsthe role of emotion in learning and inclusioncooperative learning and inclusionthe challenges and tensions of inclusion and high standards for schoolsthe practice of dynamic assessment as an inclusive alternative to IQsocial justice and inclusive psychologyBringing together a highly distinguished list of international contributors from the UK, USA and South Africa and including practising educational psychologists, this book will link theory to practice in schools and classrooms. International in focus and at the very cutting edge of the field, this is essential reading for all those interested in the development of inclusive education.
