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9780415413381 - Curriculum and Imagination: Process Theory, Pedagogy and Action Research di McKernan, James (22 risultati)
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Curriculum and Imagination: Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,26
Spedizione EUR 7,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual stamps & stickers.
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Curriculum and Imagination : Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 5,61
Spedizione EUR 5,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Curriculum And Imagination: Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: HALCYON BOOKS, LONDON, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,50
Spedizione EUR 20,84
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. Unread and unmarked copy with minimal wear. DISPATCHED FROM THE UK WITHIN 24 HOURS ( BOOKS ORDERED OVER THE WEEKEND DISPATCHED ON MONDAY) BY ROYAL MAIL. ALL OVERSEAS ORDERS SENT BY AIR MAIL.
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Curriculum and Imagination : Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Curriculum and Imagination : Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Curriculum and Imagination
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 264.
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Curriculum and Imagination : Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,39
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Curriculum and Imagination : Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,61
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Curriculum and Imagination: Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,40
Spedizione EUR 17,70
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Curriculum and Imagination
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 68,98
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 264.
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Curriculum and Imagination
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,44
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Curriculum and Imagination: Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 75,99
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Describes a process model for designing developing, implementing and evaluating curriculum, suggesting that curriculum may be designed by specifying an educational process which contains key principles of procedure. This book offers a plan for curriculum-making without objectives. Num Pages: 264 pages, 18 black & white tables. BIC Classification: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 233 x 156 x 15. Weight in Grams: 420. . 2007. 1st Edition. paperback. . . . .
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Curriculum and Imagination: Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,12
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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EUR 50,29
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New.
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Curriculum and Imagination: Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 94,10
Spedizione EUR 9,11
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Describes a process model for designing developing, implementing and evaluating curriculum, suggesting that curriculum may be designed by specifying an educational process which contains key principles of procedure. This book offers a plan for curriculum-making without objectives. Num Pages: 264 pages, 18 black & white tables. BIC Classification: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 233 x 156 x 15. Weight in Grams: 420. . 2007. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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EUR 55,40
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Curriculum and Imagination | Process Theory, Pedagogy and Action Research | James McKernan | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2007 | Routledge | EAN 9780415413381 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Curriculum and Imagination
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 59,36
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 264 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Curriculum and Imagination: Process Theory, Pedagogy and Action Research
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,26
Spedizione EUR 18,23
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Curriculum and Imagination
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 71,29
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Curriculum and Imagination
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,28
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Curriculum and Imagination
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,10
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Curriculum and Imagination describes an alternative 'process' model for designing developing, implementing and evaluating curriculum, suggesting that curriculum may be designed by specifying an educational process which contains key principles of procedure. This comprehensive and authoritative book:offers a practical and theoretical plan for curriculum-making without objectivesshows that a curriculum can be best planned and developed at school level by teachers adopting an action research rolecomplements the spirit and reality of much of the teaching profession today, embracing the fact that there is a degree of intuition and critical judgement in the work of educatorspresents empirical evidence on teachers' human values. Curriculum and Imagination provides a rational and logical alternative for all educators who plan curriculum but do not wish to be held captive by a mechanistic 'ends-means' notion of educational planning. Anyone studying or teaching curriculum studies, or involved in education or educational planning, will find this important new book fascinating reading. 264 pp. Englisch.
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EUR 62,94
Spedizione EUR 62,03
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Curriculum and Imagination describes an alternative 'process' model for designing developing, implementing and evaluating curriculum, suggesting that curriculum may be designed by specifying an educational process which contains key principles of procedure. This comprehensive and authoritative book:offers a practical and theoretical plan for curriculum-making without objectivesshows that a curriculum can be best planned and developed at school level by teachers adopting an action research rolecomplements the spirit and reality of much of the teaching profession today, embracing the fact that there is a degree of intuition and critical judgement in the work of educatorspresents empirical evidence on teachers' human values. Curriculum and Imagination provides a rational and logical alternative for all educators who plan curriculum but do not wish to be held captive by a mechanistic 'ends-means' notion of educational planning. Anyone studying or teaching curriculum studies, or involved in education or educational planning, will find this important new book fascinating reading.
