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9780415473422 - Improving the Context for Inclusion: Personalising Teacher Development through Collaborative Action Research di Howes, Andy (19 risultati)
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Valutazione venditore
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Improving the Context for Inclusion (Improving Learning)
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,32
Spedizione EUR 17,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Improving the Context for Inclusion : Personalising teacher development through collaborative action research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,31
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Improving the Context for Inclusion : Personalising teacher development through collaborative action research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,68
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Improving the Context for Inclusion
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 208 1st Edition.
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Improving the Context for Inclusion : Personalising teacher development through collaborative action research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,47
Spedizione EUR 17,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Improving the Context for Inclusion: Personalising Teacher Development through Collaborative Action Research
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,41
Spedizione EUR 15,92
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Improving the Context for Inclusion : Personalising teacher development through collaborative action research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,40
Spedizione EUR 17,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Improving the Context for Inclusion (Improving Learning)
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,30
Spedizione EUR 17,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Improving the Context for Inclusion (Improving Learning)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 66,73
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Improving the Context for Inclusion: Personalising Teacher Development through Collaborative Action Research (Improving Learning)
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 75,15
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Addresses the need for increasing multi-agency capacity in schools, as the success of initiatives such as 'Every Child Matters' or 'personalised learning' depends on teachers understanding the challenges faced by young people in learning effectively and happily in their school. This book is suitable for students of education. Series: Improving Learning. Num Pages: 208 pages, 2 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNFN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 13. Weight in Grams: 274. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . .
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Improving the Context for Inclusion: Personalising Teacher Development through Collaborative Action Research
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 83,67
Spedizione EUR 11,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 184 pages. 8.46x5.43x0.43 inches. In Stock.
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Improving the Context for Inclusion: Personalising Teacher Development through Collaborative Action Research (Improving Learning)
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 92,38
Spedizione EUR 9,05
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Addresses the need for increasing multi-agency capacity in schools, as the success of initiatives such as 'Every Child Matters' or 'personalised learning' depends on teachers understanding the challenges faced by young people in learning effectively and happily in their school. This book is suitable for students of education. Series: Improving Learning. Num Pages: 208 pages, 2 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNFN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 13. Weight in Grams: 274. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Improving the Context for Inclusion
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 58,94
Spedizione EUR 7,50
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 208 This item is printed on demand.
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Improving the Context for Inclusion: Personalising Teacher Development through Collaborative Action Research
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,12
Spedizione EUR 18,18
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Improving the Context for Inclusion
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 70,66
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Improving the Context for Inclusion
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,45
Spedizione EUR 4,80
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Improving the Context for Inclusion
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 63,60
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 208.
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EUR 50,29
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Andy Howes is a Senior Lecturer in the School of Education at the University of Manchester.Sue Davies is a Senior Lecturer in the School of Education Studies and Social Inclusion at Trinity College Carmarthen, Uni.
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EUR 85,15
Spedizione EUR 61,36
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This timely book addresses the need for increasing multi-agency capacity in schools, as the success of initiatives such as 'Every Child Matters' or 'personalised learning' depends on teachers understanding the challenges faced by young people in learning effectively and happily in their school.The authors of this thought-provoking book present and analyse case studies of collaborative action research, illustrating what is needed in practice for teachers to engage with inclusion for the benefit of their pupils and themselves. The essential elements of success with inclusion are revealed, including:the importance of identifying issues that teachers see as relevant;how teachers can achieve meaningful collaboration in addressing the issues;the necessity of paying careful attention to the consequences of the changes that they make;incorporating practical considerations such as critical support from outsiders;the role of facilitators such as educational psychologists in working with groups of teachers to support their development through action research;how to facilitate change through making use of resources that are already available in the education system.Improving the Context for Inclusion is fascinating reading for all students of education, especially those with an interest in inclusion. Teachers, school leaders and those working in education services will gain an invaluable insight in to how to create an inclusive school environment.
