9780415548793 - innovations in lifelong learning: critical perspectives on diversity, participation and vocational learning (25 risultati)
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Condizione: New. Setting out some of the key debates and issues about innovations in lifelong learning, this book considers a range of sometimes competing perspectives. It opens up ways to engage critically in what counts as innovatory practice in lifelong learning, discussing innovations in lifelong learning within an internati…onal and global framework. Editor(s): Jackson, District Judge Sue. Num Pages: 272 pages, 5 black & white tables. BIC Classification: JNP. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 232 x 157 x 14. Weight in Grams: 420. . 2011. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sue Jackson is a Professor of Lifelong Learning and Gender and Director of Birkbeck Institute for Lifelong Learning at Birkbeck, University of London, UK.This book opens up ways to engage cri…tically with what counts as inn.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book opens up ways to engage critically with what counts as innovatory practice in lifelong learning today, locating its discussion of innovations in lifelong learning within an international and comparative framework.Innovations i…n Lifelong Learning engages first hand with issues and concerns from around the globe, offering an international perspective on current trends through its range of contributions from across the UK, Australia, New Zealand and the US. The broad focus allows for diverse information on the nature of these changes to come together under an assortment of empirical, theoretical and methodological approaches.The book takes three key elements of lifelong learning: learning communitiesparticipation and non-participationwork-based learning and learning through work.It links these with themes on diversity, social justice and economic and global development so as to negotiate and re-negotiate the constant importance of innovation with employers, learners and educational institutions.All those working in the broad arena of lifelong learning will benefit from this comprehensive examination of current debates in the field, including policy-makers, researchers, teachers, lecturers, educational managers and employers engaged with work-based learning.
