9780415569996 - placing students at the heart of creative learning (11 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Editore: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Condizione: New. pp. 152.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Condizione: New. Placing Students at the Heart of Creative Learning shows teachers of key stages 2 and 3 how to introduce creativity into what is often seen as a prescriptive and stifling curriculum, and addresses the tensions that can exist between the requirem.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Editore: Routledge, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Editore: ROUTLEDGE Okt 2011, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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Buch. Condizione: Neu. Neuware - Shows teachers how to introduce creativity to what is often seen as a prescriptive curriculum, and addresses the tensions between innovation and the requirement to follow the curriculum.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Creative Teaching/Creative Schools, Libro 4 di 5. Libro 4 di 5 - Creative Teaching/Creative Schools
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