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9780415598774 - Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education di Ovens, Peter (25 risultati)
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Developing Inquiry for Learning : Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 6,62
Spedizione EUR 5,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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EUR 4,68
Spedizione EUR 12,99
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Como nuevo. : Este libro explora cómo los tutores universitarios pueden ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades de aprendizaje y a convertirse en investigadores profesionales. Aborda la creciente proporción de estudiantes que ingresan a la educación superior asumiendo que el aprendizaje es un proceso pasivo, y cómo los tutores pueden responder creativamente a las necesidades y dificultades de aprendizaje de los estudiantes. El libro ofrece ideas frescas sobre cómo desafiar el enfoque de 'alimentación con cuchara' de los estudiantes, permitiéndoles convertirse en aprendices colaborativos y motivados de forma independiente. A través de la investigación-acción, los estudiantes son guiados para implementar prácticas de aprendizaje y reflexiones, fomentando la retroalimentación entre pares y la evaluación formativa. EAN: 9780415598774 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Developing Inquiry for Learning Autor: Peter Ovens| Frances Wells| Patricia Wallis| Cyndy Hawkins Editorial: Routledge Idioma: en Páginas: 240 Formato: tapa blanda.
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EUR 5,03
Spedizione EUR 15,75
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780415598774.
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Developing Inquiry for Learning : Reflective and Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,37
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Developing Inquiry for Learning Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Developing Inquiry for Learning Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Developing Inquiry for Learning
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Used. pp. 240.
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Developing Inquiry for Learning : Reflective and Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,54
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Developing Inquiry for Learning
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 43,43
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Used. pp. 240.
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Developing Inquiry for Learning
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,54
Spedizione EUR 17,94
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Developing Inquiry for Learning : Reflective and Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,50
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,76
Spedizione EUR 15,13
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Developing Inquiry for Learning : Reflective and Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,84
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Developing Inquiry for Learning
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,59
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,78
Spedizione EUR 17,94
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 68,18
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Num Pages: 240 pages, 7 black & white illustrations, 21 black & white tables. BIC Classification: JNK; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 154 x 14. Weight in Grams: 380. . 2011. 1st Edition. paperback. . . . .
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Developing Inquiry for Learning : Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education : ()
Da: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Giappone
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,57
Spedizione EUR 31,78
Spedito da Giappone a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Brand New.
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Developing Inquiry for Learning: Reflective and Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 78,42
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.17x6.22x0.55 inches. In Stock.
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Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 83,45
Spedizione EUR 9,02
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Num Pages: 240 pages, 7 black & white illustrations, 21 black & white tables. BIC Classification: JNK; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 154 x 14. Weight in Grams: 380. . 2011. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Developing Inquiry for Learning
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 42,56
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Used. pp. 240 This item is printed on demand.
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Developing Inquiry for Learning
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,04
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Developing Inquiry for Learning: Reflecting Collaborative Ways to Learn How to Learn in Higher Education
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,51
Spedizione EUR 18,24
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Developing Inquiry for Learning
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 60,67
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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EUR 45,93
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Peter Ovens is Principal Lecturer in Professional and Curriculum Development at Nottingham Trent University and is now Senior Research Fellow at the University of Cumbria.Frances Wells was a Principal Lecturer in .
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EUR 79,53
Spedizione EUR 61,86
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Developing Inquiry for Learning shows how university tutors can help students to improve their abilities to learn and to become professional inquirers.An increasing proportion of students entering higher education seem to assume that learning is a relatively passive process. This may be the largest single limitation on their achievement. University tutors need to be able to respond creatively to students' learning needs and difficulties. The modern teaching environment in higher education demands a sophisticated approach to teaching, learning and assessment i.e. the curriculum: its planning, its development and tutors' professional development. Tutors need fresh ideas about how to challenge students' spoon-fed approach, to enable them to become collaborative, yet independently motivated learners.In the innovative and practically proven approach developed by the authors of this book, students are guided to implement action research into their learning practices and reflections. Using a rolling programme of cyclical inquiries and whole group 'conferences' on improving learning, students write 'patches' on learning development which are then shared across the year group online. Each student's cumulative set of patches, together with their regular reflective writing, provide the basis for assembling a composite final assignment, a 'Patchwork Text', for assessment. This style of curriculum and assessment organisation encourages regular peer feedback and formative assessment, as part of the whole module process. This is a dynamic approach which builds personal confidence within students, both as learners and as professionals.Providing teaching materials and examples of students' responses, including the use of blogs, wikis and discussion boards, Developing Inquiry for Learning analyses and theorises on the deeper characteristics of the difficulties being addressed. With the provision of relevant frameworks of theory and values, readers are amply equipped to adopt, adapt and experiment within their own developments of teaching and curricula. Tutors, particularly programme leaders, and those who are responsible for the quality of student learning across programmes, are challenged in various ways to re-evaluate current provision and are helped to improve it in ways which can be matched to local situations and priorities.Peter Ovens was Principal Lecturer in Professional and Curriculum Development at Nottingham Trent University and is now a Senior Research Fellow at the University of Cumbria.Frances Wells is a Principal Lecturer in Education at Nottingham Trent UniversityPat Wallis is a Senior lecturer in Professional Studies at Nottingham Trent University.Cyndy Hawkins is a Senior Lecturer in the School of Education at Nottingham Trent University.
