ISBN: 9780415621854 - handbook of positive psychology in schools (18 risultati)
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Editore: Routledge, Abingdon, 2014
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Handbook of Positive Psychology in Schools
Furlong, Michael J. (EDT); Gilman, Richard (EDT); Huebner, E. Scott (EDT)
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Editore: Routledge, 2014
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Handbook of Positive Psychology in Schools
Furlong, Michael J. (EDT); Gilman, Richard (EDT); Huebner, E. Scott (EDT)
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge 2014-03-04, 2014
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Editore: Taylor & Francis Group, 2014
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Handbook of Positive Psychology in Schools
Furlong, Michael J. (EDT); Gilman, Richard (EDT); Huebner, E. Scott (EDT)
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Condizione: New. Editor(s): Furlong, Michael J.; Gilman, Richard; Huebner, E. Scott. Series: Educational Psychology Handbook. Num Pages: 536 pages, 17 black & white tables. BIC Classification: JMA; JNH. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 246 x 174 x 36. Weight in Grams: 1020. . 2014. 2nd Edition. hardcover. . . . .…
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Editore: Routledge, 2014
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Handbook of Positive Psychology in Schools
Furlong, Michael J. (EDT); Gilman, Richard (EDT); Huebner, E. Scott (EDT)
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Editore: Routledge, 2014
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Handbook of Positive Psychology in Schools
Furlong, Michael J. (Editor)/ Gilman, Richard (Editor)/ Huebner, E. Scott (Editor)
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Editore: Routledge, 2014
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Michael J. Furlong is a professor in the Department of Counseling, Clinical, and School Psychology at the University of California, Santa BarbaraRich Gilman is in the Division of Child and Adolescent Psychiatry at.…
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The field of positive psychology investigates factors that facilitate a student's sense of agency and active school engagement. This groundbreaking handbook describes the application of positive psychology to educational policy, and explores how its constructs relate to the school experiences of children and youth. The second edition features thirteen new chapters and a section devoted to international applications of positive psychology. Other topics explored include conceptual foundations, assessment, intervention issues, and service delivery models.…
