9780415621946 - implementing response-to-intervention to address the needs of english-language learners: instructional strategies and assessment tools for school psychologists di hudspath-niemi, holly s. (22 risultati)
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Editore: Routledge (edition 1), 2013
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Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners
Holly S. Hudspath-Niemi Mary Lou Conroy Holly Hudspath-Niemi
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Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners: Instructional Strategies and Assessment Tools for School Psychologists
Hudspath-Niemi, Holly S. (Author)/ Conroy, Mary Lou (Author)
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Condizione: New. Series: School-Based Practice in Action. Num Pages: 192 pages, 14 black & white tables, 26 black & white halftones, 13 black & white line drawings. BIC Classification: JKSN2; JNC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 157 x 228 x 10. Weight in Grams: 268. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . . Books shi…p from the US and Ireland.
Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners
Hudspath-Niemi Holly S. Conroy Mary Lou Hudspath-Niemi Holly
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Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners
Hudspath-Niemi Holly S. Conroy Mary Lou Hudspath-Niemi Holly
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Editore: Taylor & Francis Group, 2013
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Holly S. Hudspath-Niemi works as an ESL program specialist in Pittsburgh, Pennsylvania, and provides training and lectures, and presents at national and state conferences. Her academic and re…search interests range from supporting ELLs in.
