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9780415688376 - Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History (16 risultati)
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- EUR 20 a EUR 45 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
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Paese del venditore
Valutazione venditore
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 221,40
Spedizione EUR 17,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 218,44
Spedizione EUR 17,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 239,48
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 242,80
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 200.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 243,52
Spedizione EUR 17,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 277,36
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 286,62
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 200.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 312,91
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Haydn, Terry. Num Pages: 200 pages, 24 black & white illustrations, 4 black & white tables, 7 black & white halftones, 17 bla. BIC Classification: JNLC; JNU; JNV; YQH. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 246 x 174 x 15. Weight in Grams: 521. . 2012. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History: Ideas and Guidance to Improve Teaching and Learning
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 361,76
Spedizione EUR 14,43
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 208 pages. 9.88x7.17x0.59 inches. In Stock.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 397,21
Spedizione EUR 9,05
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Haydn, Terry. Num Pages: 200 pages, 24 black & white illustrations, 4 black & white tables, 7 black & white halftones, 17 bla. BIC Classification: JNLC; JNU; JNV; YQH. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 246 x 174 x 15. Weight in Grams: 521. . 2012. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 254,04
Spedizione EUR 7,50
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 200 This item is printed on demand.
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EUR 211,74
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Terry Haydn is Professor of Education at the University of East Anglia, UK.Nearly all history teachers are interested in how new technology might be used to improve teaching and learning in history. However, not all histor.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 284,09
Spedizione EUR 8,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 297,57
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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EUR 348,70
Spedizione EUR 62,69
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Using New Technologies to Enhance Teaching and Learning in History is essential reading for all trainee, newly qualified and experienced teachers of history. It offers practical guidance and examples of the ways in which new technology can be used to radically improve pupils' experience of learning history.
