Isbn: 9780415698191 - educational theory (rle edu k): an introduction (9 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Da: Books Puddle, Woodside, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. 120.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Condizione: New. pp. 120 Acknowledgements.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Condizione: New. Terence MooreThis book comes strongly to the defence of educational theory and shows that it has a structure and integrity of its own. The author argues that the validity of educational theory may best be judged in terms of the various assumption.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd Dez 2011, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Buch. Condizione: Neu. Neuware - This book comes strongly to the defence of educational theory and shows that it has a structure and integrity of its own. The author argues that the validity of educational theory may best be judged in terms of the various assumptions made in it. His argument is illustrated by a review and critique of some particularly influential theories of education: those of Plato, Rousseau, James Mill and John Dewey. He stresses the need for an on-going, contemporary, general theory of education and examines the ways in which the disciplines of psychology, sociology and philosophy can contribute to a general theory of this kind.…
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Libro 102 di 244 - Routledge Library Editions: Education
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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