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9780415737784 - Learning and Literacy over Time: Longitudinal Perspectives (18 risultati)
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Learning and Literacy Over Time : Longitudinal Perspectives
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,53
Spedizione EUR 2,30
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Learning and Literacy Over Time : Longitudinal Perspectives
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,33
Spedizione EUR 2,30
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Learning and Literacy over Time
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 224.
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Learning and Literacy Over Time : Longitudinal Perspectives
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,20
Spedizione EUR 17,28
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Learning and Literacy over Time: Longitudinal Perspectives
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 69,86
Spedizione EUR 16,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Learning and Literacy Over Time : Longitudinal Perspectives
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 69,85
Spedizione EUR 17,28
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Learning and Literacy over Time: Longitudinal Perspectives
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 70,62
Spedizione EUR 17,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Learning and Literacy over Time
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 79,61
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 224.
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Learning and Literacy over Time: Longitudinal Perspectives
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 78,05
Spedizione EUR 13,80
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Learning and Literacy over Time: Longitudinal Perspectives
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 87,69
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Sefton-Green, Julian; Rowsell, Jennifer. Num Pages: 218 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CFC; JNFD. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 153 x 230 x 14. Weight in Grams: 328. . 2014. 1st Edition. paperback. . . . .
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Learning and Literacy over Time: Longitudinal Perspectives
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,01
Spedizione EUR 11,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 210 pages. 8.00x5.00x0.50 inches. In Stock.
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Learning and Literacy over Time: Longitudinal Perspectives
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 109,36
Spedizione EUR 9,16
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Sefton-Green, Julian; Rowsell, Jennifer. Num Pages: 218 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CFC; JNFD. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 153 x 230 x 14. Weight in Grams: 328. . 2014. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learning and Literacy over Time
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 69,99
Spedizione EUR 7,49
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 224 This item is printed on demand.
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Learning and Literacy over Time
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 83,09
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Learning and Literacy over Time
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 79,12
Spedizione EUR 4,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Learning and Literacy over Time: Longitudinal Perspectives
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 72,04
Spedizione EUR 18,15
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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EUR 59,02
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Julian Sefton-Green is an independent scholar working in Education and the Cultural and Creative Industries. He is currently Principal Research Fellow at the London School of Economics & Political Science, UK. He has researched and w.
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EUR 99,69
Spedizione EUR 61,63
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Learning and Literacy over Time addresses two gaps in literacy research-studies offering longitudinal perspectives on learners and the trajectory of their learning lives inside and outside of school, and studies revealing how past experiences with literacy and learning inform future experiences and practices. It does so by bringing together researchers who revisited subjects of their initial research conducted over the past 10-20 years with people whom they encountered through ethnographic or classroom-based investigations and are the subjects of previous published accounts.The case studies, drawn from countries in three continents and covering a range of social worlds, offer an original and at times quite an emotive interpretation of the effects of long-term social change in the UK, the US, Australia and Canada; the claims and aspirations made by and for certain kinds of educational interventions; how research subjects reflect on and learn from the processes of being co-opted into classroom research as well as how they make sense of school experiences; some of the widespread changes in literacy practices as a result of our move into the digital era; and above all, how academic research can learn from these life stories raising a number of challenges about methodology and our claims to 'know' the people we research. In many cases the process of revisiting led to important reconceptualizations of the earlier work and a sense of 'seeing with new eyes' what was missed in the past. The reflections on methodology and research processes will interest postgraduate and academic researchers. The studies of change and of long-term effects are widely relevant to teacher educators and scholars in language and literacy education, educational anthropology, life history research, media and cultural studies, and sociology.
