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9780415897846 - Children's Ways with Science and Literacy: Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms (17 risultati)
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Children's Ways with Science and Literacy: Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 186,10
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
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Children's Ways With Science and Literacy : Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 189,05
Spedizione EUR 17,34
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Children's Ways With Science and Literacy : Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 208,43
Spedizione EUR 2,27
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Children's Ways with Science and Literacy: Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 235,45
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Integrated Science-Literacy Enactments in Urban Early Elementary Classrooms
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 240.
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Children's Ways with Science and Literacy: Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 238,87
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Integrated Science-Literacy Enactments in Urban Early Elementary Classrooms
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 244,48
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Children's Ways with Science and Literacy: Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 249,33
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Children's Ways With Science and Literacy : Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 251,28
Spedizione EUR 17,34
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Children*s Ways with Science and Literacy: Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 241,76
Spedizione EUR 28,91
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Children's Ways With Science and Literacy : Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 276,03
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Children's Ways With Science and Literacy: Integrated Multimodal Enactments in Urban Elementary Classrooms
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 307,32
Spedizione EUR 14,45
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Integrated Science-Literacy Enactments in Urban Early Elementary Classrooms
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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EUR 217,37
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EUR 179,01
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Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Maria Varelas is Professor of Science Education, Department of Curriculum and Instruction, University of Illinois at Chicago.Christine C. Pappas is Professor Emerita of Literacy and Language Education, Department of Curriculum and.
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Children's Ways with Science and Literacy
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 249,85
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Children's Ways with Science and Literacy
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 243,23
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EUR 295,03
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Science is often a forgotten subject in early elementary grades as various mandates require teachers to focus on teaching young students to achieve specific reading and mathematical competencies. This book offers specific examples and empirical evidence of how integrated science-literacy curriculum and teaching in urban primary-grade classrooms give students opportunities to learn science and to develop positive images of themselves as scientists.The Integrated Science-Literacy Enactments (ISLE) approach builds on multimodal, multidimensional, and dialogically oriented teaching and learning principles. Readers see how, as children engage with texts, material objects, dialogue, ideas, and symbols in their classroom community, they are helped to bridge their own understandings and ways with words and images with those of science. In doing so, they become learners of both science and literacy. The book features both researcher and teacher perspectives. It explores science learning and its intersection with literacy development in schools that educate predominately children of color, many of whom struggle with poverty and have been traditionally underestimated, underserved, and underrated in science classrooms. In all these ways, this volume is a significant contribution to a critically under-researched area of science education.
