9780415953191 - shift to the future: rethinking learning with new technologies in education di yelland, nicola (18 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 2006
Serie: Changing Images of Early Childhood, Libro 4 di 16. Libro 4 di 16 - Changing Images of Early Childhood
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Editore: Taylor & Francis Group, 2006
Serie: Changing Images of Early Childhood, Libro 4 di 16. Libro 4 di 16 - Changing Images of Early Childhood
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Editore: Routledge, 2006
Serie: Changing Images of Early Childhood, Libro 4 di 16. Libro 4 di 16 - Changing Images of Early Childhood
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Editore: Taylor & Francis Group, 2006
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Editore: Taylor & Francis Group, 2006
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Editore: Routledge, 2006
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Editore: Routledge, 2007
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Editore: Routledge, 2006
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Editore: Routledge, 2006
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Editore: Taylor & Francis Group, 2006
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Editore: Routledge, 2006
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2006
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Editore: Routledge, 2006
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Editore: Taylor & Francis Group, 2006
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Editore: Routledge, 2006
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Editore: Taylor & Francis, 2006
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Nicola Yelland is Professor of Education in the School of Education at Victoria University in Melbourne, Australia. She is series editor of Routledge s Changing Images of Early Childhood series.New technologies ar.
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Editore: Taylor & Francis Ltd Okt 2006, 2006
Serie: Changing Images of Early Childhood, Libro 4 di 16. Libro 4 di 16 - Changing Images of Early Childhood
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - New technologies are dramatically changing the face of education and the nature of childhood itself. In Shift to the Future, Nicola Yelland examines the ways in which these technologies are reshaping the social, personal, and educational experiences of childhood, and explores the curricula…r revisions such changes demand. With a focus on the various information and communications technologies (ICTs) available to young students and the possibilities these ICTs offer for teaching and learning, Shift to the Future provides inspiring examples of teachers who have innovatively incorporated new technologies into their classrooms to engage their students in contemporary times.
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Editore: Taylor & Francis Group, 2006
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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