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9780415963800 - Epistemology and Science Education: Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy (17 risultati)
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Epistemology and Science Education : Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,18
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Epistemology and Science Education : Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 73,68
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Epistemology and Science Education
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 320 1st Edition.
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Epistemology and Science Education : Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,26
Spedizione EUR 17,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Epistemology and Science Education : Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,37
Spedizione EUR 17,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Epistemology and Science Education: Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,38
Spedizione EUR 17,82
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Epistemology and Science Education
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 78,53
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 320.
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Epistemology and Science Education
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 76,98
Spedizione EUR 13,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Epistemology and Science Education: Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 73,72
Spedizione EUR 17,92
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Epistemology and Science Education: Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 87,01
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. How is epistemology related to the issue of teaching science and evolution in the schools? Addressing a flashpoint issue in our schools, this book explores core epistemological differences between proponents of Intelligent Design and evolutionary scientists, as well as the critical role of epistemological beliefs in learning science. Editor(s): Taylor, Roger S.; Ferrari, Michel. Num Pages: 320 pages, 12 black & white tables, 9 black & white halftones, 23 black & white line drawings. BIC Classification: JNC; JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 153 x 17. Weight in Grams: 438. . 2011. 1st Edition. paperback. . . . .
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Epistemology and Science Education: Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 97,78
Spedizione EUR 11,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 320 pages. 9.25x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Epistemology and Science Education: Understanding the Evolution vs. Intelligent Design Controversy
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 107,88
Spedizione EUR 9,11
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. How is epistemology related to the issue of teaching science and evolution in the schools? Addressing a flashpoint issue in our schools, this book explores core epistemological differences between proponents of Intelligent Design and evolutionary scientists, as well as the critical role of epistemological beliefs in learning science. Editor(s): Taylor, Roger S.; Ferrari, Michel. Num Pages: 320 pages, 12 black & white tables, 9 black & white halftones, 23 black & white line drawings. BIC Classification: JNC; JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 153 x 17. Weight in Grams: 438. . 2011. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Epistemology and Science Education
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 68,30
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Epistemology and Science Education
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 81,66
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Epistemology and Science Education
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 78,01
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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EUR 57,92
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Roger Taylor is Assistant Professor in the Psychology Department at the State University of New York, Oswego.Michel Ferrari is Associate Professor and Head, Center for Applied Cognitive Science, University of Toro.
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EUR 99,67
Spedizione EUR 62,32
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - How is epistemology related to the issue of teaching science and evolution in the schools Addressing a flashpoint issue in our schools today, this book explores core epistemological differences between proponents of intelligent design and evolutionary scientists, as well as the critical role of epistemological beliefs in learning science. Preeminent scholars in these areas report empirical research and/or make a theoretical contribution, with a particular emphasis on the controversy over whether intelligent design deserves to be considered a science alongside Darwinian evolution. This pioneering book coordinates and provides a complete picture of the intersections in the study of evolution, epistemology, and science education, in order to allow a deeper understanding of the intelligent design vs. evolution controversy.This is a very timely book for teachers and policy makers who are wrestling with issues of how to teach biology and evolution within a cultural context in which intelligent design has been and is likely to remain a challenge for the foreseeable future.
