Isbn: 9780415988834 - developmental cognitive science goes to school (16 risultati)
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Condizione: New. Addresses core issues related to school learning and the use of developmental/cognitive science models to improve school-based instruction. This title presents evidence-based studies that describe models of complex learning within specific subject-area disciplines. Editor(s): Stein, Nancy L.; Raudenbush, Stephen. Num Pages: 360 pages, 13 black & white tables, 3 black & white halftones, 30 black & white line drawings. BIC Classification: JMR; JNC. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 612. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . …
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Condizione: New. Addresses core issues related to school learning and the use of developmental/cognitive science models to improve school-based instruction. This title presents evidence-based studies that describe models of complex learning within specific subject-area disciplines. Editor(s): Stein, Nancy L.; Raudenbush, Stephen. Num Pages: 360 pages, 13 black & white tables, 3 black & white halftones, 30 black & white line drawings. BIC Classification: JMR; JNC. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 612. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
Developmental Cognitive Science Goes to School
Stein, Nancy L. (Edited by)/ Raudenbush, Stephen (Edited by)
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Stephen Raudenbush, Nancy L. SteinThis book addresses core issues related to school learning and the use of developmental/cognitive science models to improve school-based instruction. The contributors comprise a veritable who s who of leading r.…
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