9780415998802 - education and poverty in affluent countries (21 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2010
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, London, UK, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Education and Poverty in Affluent Countries: 31 (Routledge Research in Education)
Carlo Raffo, Alan Dyson, Helen Gunter, Dave Hall, Lisa Jones, Afroditi Kalambouka
Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2009-11-24, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Education and Poverty in Affluent Countries
Raffo, Carlo (EDT); Dyson, Alan (EDT); Gunter, Helen (EDT); Hall, Dave (EDT); Jones, Lisa (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Education and Poverty in Affluent Countries
Raffo, Carlo (EDT); Dyson, Alan (EDT); Gunter, Helen (EDT); Hall, Dave (EDT); Jones, Lisa (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Education and Poverty in Affluent Countries
Raffo, Carlo (EDT); Dyson, Alan (EDT); Gunter, Helen (EDT); Hall, Dave (EDT); Jones, Lisa (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Education and Poverty in Affluent Countries
Raffo, Carlo (EDT); Dyson, Alan (EDT); Gunter, Helen (EDT); Hall, Dave (EDT); Jones, Lisa (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Editore: Taylor & Francis Group, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Editore: Routledge, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Education and Poverty in Affluent Countries
Kalambouka Afroditi Jones Lisa Hall Dave Gunter Helen Dyson Alan Raffo Carlo
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Editore: Taylor & Francis Group, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2009
Serie: Routledge Research in Education, Libro 25 di 294. Libro 25 di 294 - Routledge Research in Education
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Editore: Routledge, 2009
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Condizione: New. Brings together scholarship and analysis from some of the most influential scholars on education to provide a comprehensive mapping of research evidence and policy strategies about education and poverty in affluent countries. Editor(s): Raffo, Carlo; Dyson, Alan; Kalambouka, Afroditi; Jones, Lisa; Hall, Dave; Gu…nter, Helen. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 270 pages, 1 black & white illustrations, 13 black & white tables, 1 black & white line drawings. BIC Classification: JFFA; JN. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 238 x 161 x 21. Weight in Grams: 526. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Editore: Routledge, 2009
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Condizione: New. Brings together scholarship and analysis from some of the most influential scholars on education to provide a comprehensive mapping of research evidence and policy strategies about education and poverty in affluent countries. Editor(s): Raffo, Carlo; Dyson, Alan; Kalambouka, Afroditi; Jones, Lisa; Hall, Dave; Gu…nter, Helen. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 270 pages, 1 black & white illustrations, 13 black & white tables, 1 black & white line drawings. BIC Classification: JFFA; JN. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 238 x 161 x 21. Weight in Grams: 526. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editore: Routledge, 2009
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. For the first time, researchers, policymakers and practitioners across the world will have access to a comprehensive mapping of research evidence and policy strategies about education and poverty in affluent countrie…s. Although there is widespread agreem.
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