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9780471162087 - Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students with Learning Disabilities di Mather, Nancy (22 risultati)
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Informal Assessment and Instruction in Written Language : A Practitioner's Guide for Students with Learning Disabilities
Lingua: Inglese
Editore: Wiley & Sons, Incorporated, John, 1995
ISBN 10: 0471162086 ISBN 13: 9780471162087
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 28,44
Spedizione EUR 5,80
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. New Ed. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Paperback. Condizione: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students with Learning Disabilities
Da: Bartleby's Books, Wilmington, VT, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Trade Paperback. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: New. New, no scuff marks or wear.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students with Learning Disabilities
Da: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Informal Assessment and Instruction in Written Language
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 86,33
Spedizione EUR 7,84
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language : A Practitioner's Guide for Students With Learning Disabilities
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 93,37
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language : A Practitioner's Guide for Students With Learning Disabilities
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 94,35
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students with Learning Disabilities
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,89
Spedizione EUR 13,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students with Learning Disabilities (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 86,47
Spedizione EUR 11,00
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students with Learning Disabilities
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 83,10
Spedizione EUR 17,96
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPF. Condizione: New.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language : A Practitioner's Guide for Students With Learning Disabilities
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,88
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language : A Practitioner's Guide for Students With Learning Disabilities
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 92,90
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 107,63
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 400.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 106,94
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. The purpose of this book is to help educators increase their proficiency in analyzing and teaching writing to students with learning disabilities. The text is organized into nine chapters. Num Pages: 400 pages, Illustrations. BIC Classification: CFC; JNSG; JNU. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 279 x 208 x 21. Weight in Grams: 928. . 1995. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Informal Assessment and Instruction in Written Language
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 400 1st Edition.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students With Learning Disabilities
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 127,86
Spedizione EUR 14,49
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 400 pages. 11.00x8.75x1.00 inches. In Stock.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 134,54
Spedizione EUR 9,10
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. The purpose of this book is to help educators increase their proficiency in analyzing and teaching writing to students with learning disabilities. The text is organized into nine chapters. Num Pages: 400 pages, Illustrations. BIC Classification: CFC; JNSG; JNU. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 279 x 208 x 21. Weight in Grams: 928. . 1995. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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EUR 95,80
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. The purpose of this book is to help educators increase their proficiency in analyzing and teaching writing to students with learning disabilities. The text is organized into nine chapters.InhaltsverzeichnisComponents of Written Langu.
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EUR 120,30
Spedizione EUR 64,88
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - The purpose of this book is to help educators increase their proficiency in analyzing and teaching writing to students with learning disabilities. The text is organized into nine chapters. The first is the introductory chapter, the second provides a review of the various components of written language and the types of difficulties that students may have with handwriting, spelling, usage, vocabulary and text structure. The third chapter provides an overview of the writing process approach. The fourth chapter reviews the legal protections and various accommodations to which students are entitled. Chapters five, six and seven contain summaries of instructional strategies that may be used to enhance student performance in the areas of handwriting, basic skills and written expression. The eighth chapter presents analyses of writing samples from students in first-through eighth-grade levels that are reviewed within a diagnostic-prescriptive format. Chapter nine contains writing samples with guided questions that can be used for independent study, as assignments, or for in-class discussions.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students with Learning Disabilities
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,92
Spedizione EUR 23,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language: A Practitioner's Guide for Students With Learning Disabilities
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 120,70
Spedizione EUR 14,49
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 400 pages. 11.00x8.75x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Informal Assessment and Instruction in Written Language (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: John Wiley & Sons Inc, New York, 1996
ISBN 10: 0471162086 ISBN 13: 9780471162087
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione Print on Demand
EUR 93,12
Spedizione EUR 42,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. The purpose of this book is to help educators increase their proficiency in analyzing and teaching writing to students with learning disabilities. The text is organized into nine chapters. The first is the introductory chapter, the second provides a review of the various components of written language and the types of difficulties that students may have with handwriting, spelling, usage, vocabulary and text structure. The third chapter provides an overview of the writing process approach. The fourth chapter reviews the legal protections and various accommodations to which students are entitled. Chapters five, six and seven contain summaries of instructional strategies that may be used to enhance student performance in the areas of handwriting, basic skills and written expression. The eighth chapter presents analyses of writing samples from students in first-through eighth-grade levels that are reviewed within a diagnostic-prescriptive format. Chapter nine contains writing samples with guided questions that can be used for independent study, as assignments, or for in-class discussions. The purpose of this book is to help educators increase their proficiency in analyzing and teaching writing to students with learning disabilities. The text is organized into nine chapters. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
