Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
9780521580427 - Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study (23 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (23)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (18)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (2)
- Molto buono o Buono (2)
- Discreto o Mediocre (1)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
- Tutte
- Rilegato (23)
- Brossura (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (4)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (1)
- Con foto (5)
- Non Print on Demand (14)
Lingua (1)
Prezzo
- Qualsiasi prezzo
- Inferiore a EUR 20 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- EUR 20 a EUR 45 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Superiore a EUR 45
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Condizione: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
EUR 46,41
Spedizione EUR 15,72
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780521580427.
-
Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 143,77
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 146,35
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 139,74
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 152,66
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 139,72
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 158,27
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. A long-term, comprehensive longitudinal study analyzing developmental changes in the cognitive, social, and personality domain. Editor(s): Weinert, Franz E.; Schneider, Wolfgang. Num Pages: 372 pages, 59 b/w illus. 85 tables. BIC Classification: 3JJPN; 3JJPR; JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 22. Weight in Grams: 700. . 1999. New. hardcover. . . . .
-
Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 159,27
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Individual Development from 3 to 12
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
EUR 74,34
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 372 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | A long-term, comprehensive longitudinal study analyzing developmental changes in the cognitive, social, and personality domain.
-
Individual Development from Three to Twelve
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press CUP, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 370.
-
Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 198,62
Spedizione EUR 9,04
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. A long-term, comprehensive longitudinal study analyzing developmental changes in the cognitive, social, and personality domain. Editor(s): Weinert, Franz E.; Schneider, Wolfgang. Num Pages: 372 pages, 59 b/w illus. 85 tables. BIC Classification: 3JJPN; 3JJPR; JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 22. Weight in Grams: 700. . 1999. New. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Individual Development from Three to Twelve: Findings From the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 193,77
Spedizione EUR 14,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 370 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
-
Individual Development from 3 to 12
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
EUR 169,03
Spedizione EUR 63,45
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book describes the findings of a longitudinal study conducted with about 200 children from 1984 to 1993. Children were recruited for the study when they had just entered kindergarten at the age of about 4 years. The study aimed to investigate changes in cognitive, social, and personality development over the preschool and elementary school years. One of the unique features of this longitudinal study is that relationships and interactions among cognitive, social, and personality development could be assessed based on the data of a representative sample of children.
-
Individual Development from 3 to 12 (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione Print on Demand
Hardcover. Condizione: new. Hardcover. This book describes the findings of a longitudinal study conducted with about 200 children from 1984 to 1993. Children were recruited for the study when they had just entered kindergarten at the age of about 4 years. The study aimed to investigate changes in cognitive, social, and personality development over the preschool and elementary school years. One of the unique features of this longitudinal study is that relationships and interactions among cognitive, social, and personality development could be assessed based on the data of a representative sample of children. Researchers in developmental psychology and child development will find much pertinent information in this volume. Long-term longitudinal study analyzing developmental changes in the cognitive, social, and personality domain. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
-
Individual Development from Three to Twelve: Findings From the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 152,44
Spedizione EUR 14,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 370 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
-
Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 157,58
Spedizione EUR 20,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
-
Individual Development from 3 to 12 (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione Print on Demand
EUR 157,73
Spedizione EUR 42,77
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. This book describes the findings of a longitudinal study conducted with about 200 children from 1984 to 1993. Children were recruited for the study when they had just entered kindergarten at the age of about 4 years. The study aimed to investigate changes in cognitive, social, and personality development over the preschool and elementary school years. One of the unique features of this longitudinal study is that relationships and interactions among cognitive, social, and personality development could be assessed based on the data of a representative sample of children. Researchers in developmental psychology and child development will find much pertinent information in this volume. Long-term longitudinal study analyzing developmental changes in the cognitive, social, and personality domain. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
-
Individual Development from 3 to 12
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
EUR 149,56
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book describes the findings of a long-term study conducted at the Max Planck Institute for Psychological Research in Munich from 1984 to 1993. Using a sample of about 200 children, the study sought to analyze developmental changes in cognition, social .
-
Individual Development from Three to Twelve
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 201,03
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 370.
-
Individual Development from Three to Twelve
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 201,17
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 370.
-
Individual Development from 3 to 12
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
EUR 151,85
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Individual Development from 3 to 12 | Franz E. Weinert (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 1999 | Cambridge University Press | EAN 9780521580427 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
-
Individual Development from 3 to 12 (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 1999
ISBN 10: 0521580420 ISBN 13: 9780521580427
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione Print on Demand
EUR 210,90
Spedizione EUR 31,86
Spedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. This book describes the findings of a longitudinal study conducted with about 200 children from 1984 to 1993. Children were recruited for the study when they had just entered kindergarten at the age of about 4 years. The study aimed to investigate changes in cognitive, social, and personality development over the preschool and elementary school years. One of the unique features of this longitudinal study is that relationships and interactions among cognitive, social, and personality development could be assessed based on the data of a representative sample of children. Researchers in developmental psychology and child development will find much pertinent information in this volume. Long-term longitudinal study analyzing developmental changes in the cognitive, social, and personality domain. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
