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9780792392385 - Policy Perspectives on Educational Testing: v. 32 (10 risultati)
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Valutazione venditore
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Policy Perspectives on Educational Testing
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 103,92
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 93,68
Spedizione EUR 13,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Policy Perspectives on Educational Testing
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 108,41
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Policy Perspectives on Educational Testing
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 93,67
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Policy Perspectives on Educational Testing
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 105,10
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Policy Perspectives on Educational Testing
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 144,33
Spedizione EUR 14,49
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 420 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Policy Perspectives on Educational Testing
Lingua: Inglese
Editore: Springer Netherlands|Springer, Berlin, 1992
ISBN 10: 0792392388 ISBN 13: 9780792392385
EUR 104,18
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. America faces a crisis in education and its accompanying effects on the nation s economic and social life. Educators and policy makers need to document the extent of this crisis, to gauge its potential impact, and to develop educational strategies that woul.
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EUR 92,57
Spedizione EUR 63,79
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - America faces a crisis in education and its accompanying effects on the nation's economic and social life. Educators and policy makers need to document the extent of this crisis, to gauge its potential impact, and to develop educational strategies that would boost achievement; this has turned the spotlight on educational assessment - the procedures, practices, and tools that educators use to measure the progress of students, both as individuals and groups.This book deals with a range of issues within the field of educational assessment, with an emphasis on those issues that have sparked the public policy debate in recent years. Much of this volume concerns itself with the impact of testing on various subgroups of the population - blacks, Hispanics, young children, and children considered to be of `below average' ability. Taken together, the contributions to this volume represent a broad range of views on differential test performance.(This book is part of the subseries of books based on the Ford Foundation's National Commission on Testing and Public Policy. Previous titles in this program include Gifford & Wing/Test in Defense, Gifford & O'Connor/Changing Assessments, Gifford/Test Policy and the Politics of Opportunity Allocation, and Gifford/Test Policy and Test Performance.).
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Policy Perspectives on Educational Testing
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,55
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -America faces a crisis in education and its accompanying effects on the nation's economic and social life. Educators and policy makers need to document the extent of this crisis, to gauge its potential impact, and to develop educational strategies that would boost achievement; this has turned the spotlight on educational assessment - the procedures, practices, and tools that educators use to measure the progress of students, both as individuals and groups.This book deals with a range of issues within the field of educational assessment, with an emphasis on those issues that have sparked the public policy debate in recent years. Much of this volume concerns itself with the impact of testing on various subgroups of the population - blacks, Hispanics, young children, and children considered to be of `below average' ability. Taken together, the contributions to this volume represent a broad range of views on differential test performance.(This book is part of the subseries of books based on the Ford Foundation's National Commission on Testing and Public Policy. Previous titles in this program include Gifford & Wing/Test in Defense, Gifford & O'Connor/Changing Assessments, Gifford/Test Policy and the Politics of Opportunity Allocation, and Gifford/Test Policy and Test Performance.) 420 pp. Englisch.
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Policy Perspectives on Educational Testing
Lingua: Inglese
Editore: Kluwer Academic Publishers, 1992
ISBN 10: 0792392388 ISBN 13: 9780792392385
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 109,96
Spedizione EUR 21,16
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
