9780802074393 - picturing knowledge: historical and philosophical problems concerning the use of art in science (24 risultati)
- Brossura
Da: N. Fagin Books, Chicago, IL, U.S.A.N. Fagin Books
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Quasi ottimo
EUR 26,85
EUR 5,21 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Soft cover. Condizione: Near Fine. 1996. History of Science. University of Toronto Press. Very good - near fine paperback 389p. 1/26.
Altre immagini- Brossura
- Prima edizione
Da: Southampton Books, Sag Harbor, NY, U.S.A.Southampton Books
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Molto buono
EUR 31,33
EUR 3,47 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Paperback. Condizione: Very Good. First Edition. First Edition, First Printing. Published by University of Toronto Press, 1996. Octavo. Paperback. Book is very good with shelf/edgewear. Great copy of this intriguing philosophical title.100% positive feedback. 30 day money back guarantee. NEXT DAY SHIPPING! Excellent customer ser…vice. Please email with any questions. All books packed carefully and ship with free delivery confirmation/tracking. All books come with free bookmarks. Ships from Sag Harbor, New York.
- Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Come nuovo
EUR 40,14
EUR 2,29 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
- Brossura
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
Contatta il venditoreVenditore con 3 stelleCondizione: Nuovo
EUR 39,66
EUR 6,80 spedizioneSpedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: new.
- Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 47,15
EUR 2,29 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
Altre immaginiLingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, Toronto - Buffalo - London 1996
- Brossura
- Prima edizione
Da: Oxfam Bookshop Gent, Gent, , BelgioOxfam Bookshop Gent
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Molto buono
EUR 25,00
EUR 27,00 spedizioneSpedito da Belgio a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Soft cover. Condizione: Very Good. No Jacket. 1st Edition. XXIV - 389 pp. Richly illustr. University of Toronto Press, Toronto - Buffalo - London 1996. First Edition. Softcover. Clean and unmarked inside. Ex. library of the Library of the Ghent University: usual labels, stamps and numbers. Otherwise a very good copy.
- Brossura
Da: Majestic Books, Hounslow, , Regno UnitoMajestic Books
Contatta il venditoreVenditore con 4 stelleCondizione: Nuovo
EUR 46,31
EUR 7,51 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New. pp. 389.
- Brossura
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 41,69
EUR 10,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge. Editor(s): Baigrie, Brian S. Series: Toronto Studies in Philosophy. Num Pages: 414 pages, 115 illustrations. BIC Classification: HPN; PDA…. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 228 x 153 x 23. Weight in Grams: 660. . 1996. Paperback. . . . .
- Brossura
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 55,25
Spedizione gratuitaSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Paperback. Condizione: New. The traditional concept of scientific knowledge places a premium on thinking, not visualizing. Scientific illustrations are still generally regarded as devices that serve as heuristic aids when reasoning breaks down. When scientific illustration is not used in this disparaging sense as a linguistic ai…d, it is most often employed as a metaphor with no special visual content. What distinguishes pictorial devices as resources for doing science, and the special problems that are raised by the mere presence of visual elements in scientific treatises, tends to be overlooked. The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge. They regard both text and picture as resources that scientists employ in their practical activities, their value as scientific resources deriving from their ability to convey information.
- Brossura
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Come nuovo
EUR 41,74
EUR 17,34 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
- Brossura
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 51,53
EUR 9,13 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge. Editor(s): Baigrie, Brian S. Series: Toronto Studies in Philosophy. Num Pages: 414 pages, 115 illustrations. BIC Classification: HPN; PDA…. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 228 x 153 x 23. Weight in Grams: 660. . 1996. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
- Brossura
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 48,29
EUR 13,85 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In.
- Brossura
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 44,69
EUR 17,34 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
- Brossura
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, , Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 44,70
EUR 20,41 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Paperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
- Brossura
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
Contatta il venditoreVenditore con 4 stelleCondizione: Nuovo
EUR 62,62
EUR 3,47 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New. pp. 389.
- Brossura
Da: Revaluation Books, Exeter, , Regno UnitoRevaluation Books
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 77,85
EUR 14,45 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 389 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
- Brossura
Da: moluna, Greven, , Germaniamoluna
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 61,84
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge.Über den AutorBrian S. Baigrie is an associate profes.
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, Scholarly Publishing Division 1996
- Brossura
Da: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, U.S.A.BennettBooksLtd
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 112,10
EUR 6,04 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Paperback. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
- Brossura
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno UnitoRarewaves.com UK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 50,82
EUR 75,13 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Paperback. Condizione: New. The traditional concept of scientific knowledge places a premium on thinking, not visualizing. Scientific illustrations are still generally regarded as devices that serve as heuristic aids when reasoning breaks down. When scientific illustration is not used in this disparaging sense as a linguistic ai…d, it is most often employed as a metaphor with no special visual content. What distinguishes pictorial devices as resources for doing science, and the special problems that are raised by the mere presence of visual elements in scientific treatises, tends to be overlooked. The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge. They regard both text and picture as resources that scientists employ in their practical activities, their value as scientific resources deriving from their ability to convey information.
- Brossura
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 81,97
EUR 63,27 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - The traditional concept of scientific knowledge places a premium on thinking, not visualizing. Scientific illustrations are still generally regarded as devices that serve as heuristic aids when reasoning breaks down. When scientific illustration is not used in this disparaging sense as a l…inguistic aid, it is most often employed as a metaphor with no special visual content. What distinguishes pictorial devices as resources for doing science, and the special problems that are raised by the mere presence of visual elements in scientific treatises, tends to be overlooked. The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge. They regard both text and picture as resources that scientists employ in their practical activities, their value as scientific resources deriving from their ability to convey information.
Lingua: Inglese
Editore: Univ of Toronto Pr, Downsview, Ontario, Canada 1996
- Brossura
Da: BWS BKS, Ferndale, NY, U.S.A.BWS BKS
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 1768,80
EUR 2,61 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Paperback. Condizione: New.
- Brossura
- Print on Demand
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno UnitoPBShop.store UK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 48,73
EUR 5,80 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
PAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
- Brossura
- Print on Demand
Da: Revaluation Books, Exeter, , Regno UnitoRevaluation Books
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 40,64
EUR 14,45 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 389 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, Scholarly Publishing 1996
- Brossura
- Print on Demand
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 48,25
EUR 13,85 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
