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9780805803792 - Theoretical Issues in Language Acquisition: Continuity and Change in Development (13 risultati)
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Theoretical Issues in Language Acquisition: Continuity and Change in Development
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 170,28
Spedizione EUR 17,95
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
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Theoretical Issues in Language Acquisition : Continuity and Change in Development
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Theoretical Issues in Language Acquisition : Continuity and Change in Development
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 173,25
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Theoretical Issues in Language Acquisition : Continuity and Change in Development
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Theoretical Issues in Language Acquisition : Continuity and Change in Development
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 189,24
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Theoretical Issues in Language Acquisition
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 328.
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Theoretical Issues in Language Acquisition
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 218,73
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Theoretical Issues in Language Acquisition
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 223,16
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Theoretical Issues in Language Acquisition: Continuity and Change in Development
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1992
ISBN 10: 0805803793 ISBN 13: 9780805803792
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 278,15
Spedizione EUR 14,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 328 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Theoretical Issues in Language Acquisition
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 199,45
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EUR 215,35
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Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Juergen Weissenborn, Helen Goodluck, Thomas RoeperIn recent linguistic theory, there has been an explosion of detailed studies of language variation. This volume applies such recent analyses to the study of child language, developing new approaches t.
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EUR 223,25
Spedizione EUR 70,00
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Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Theoretical Issues in Language Acquisition | Continuity and Change in Development | Juergen Weissenborn (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 1991 | Psychology Press | EAN 9780805803792 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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EUR 279,31
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In recent linguistic theory, there has been an explosion of detailed studies of language variation. This volume applies such recent analyses to the study of child language, developing new approaches to change and variation in child grammars and revealing both early knowledge in several areas of grammar and a period of extended development in others. Topics dealt with include question formation, 'subjectless' sentences, object gaps, rules for missing subject interpretation, passive sentences, rules for pronoun interpretation and argument structure. Leading developmental linguists and psycholinguists show how linguistic theory can help define and inform a theory of the dynamics of language development and its biological basis, meeting the growing need for such studies in programs in linguistics, psychology, and cognitive science.
