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9780805814002 - Instructional Design: International Perspectives II: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems: 2 (18 risultati)
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Instructional Design: International Perspectives Volume 2: Solving Instructional Design Problems
Lingua: Inglese
Editore: Hillsdale & London : Lawrence Erlbaum, 1997
ISBN 10: 0805814000 ISBN 13: 9780805814002
Da: avelibro OHG, Dinkelscherben, Germania
Membro dell'associazione: BOEV
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,00
Spedizione EUR 10,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello23 x 15,5 cm. Condizione: Gut. XVII, 418 Seiten ; Mit Abbildungen und Tabellen Softcover, Broschur leicht berieben. Innen mit gelöst. Aufkleber unten auf Schmutztitel, sehr sauber. In Englisch. Bitte beachten Sie unsere Bilder. B09-02-02B|S33 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 720.
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Instructional Design : International Perspectives : Solving Instructional Design Problems
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 171,35
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instructional Design : International Perspectives : Solving Instructional Design Problems
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 158,84
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instructional Design : International Perspectives : Solving Instructional Design Problems
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 180,02
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instructional Design : International Perspectives : Solving Instructional Design Problems
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 171,43
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Condizione: New. pp. 438.
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Instructional Design: International Perspectives II: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 177,81
Spedizione EUR 21,12
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Instructional Design: International Perspectives: Volume2: Solving Instructional Design Problems
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 197,65
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instructional Design
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 222,87
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Instructional design (ID) integrates psychology, technology, evaluation, measurement and management. This volume seeks to establish international foundations for ID theory, research and practice. It includes chapters on philosophical and theoretical issues on learning theory and ID models. Editor(s): Dijkstra, Sanne; Schott, Franz; Seel, Norbert M.; Tennyson, Robert D. Num Pages: 440 pages, black & white illustrations. BIC Classification: GBC; JNRV; JNT; KJM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate; (XV) Technical / Manuals. Dimension: 229 x 152 x 22. Weight in Grams: 713. . 1997. 1st Edition. paperback. . . . .
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Instructional Design
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 282,41
Spedizione EUR 9,04
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Instructional design (ID) integrates psychology, technology, evaluation, measurement and management. This volume seeks to establish international foundations for ID theory, research and practice. It includes chapters on philosophical and theoretical issues on learning theory and ID models. Editor(s): Dijkstra, Sanne; Schott, Franz; Seel, Norbert M.; Tennyson, Robert D. Num Pages: 440 pages, black & white illustrations. BIC Classification: GBC; JNRV; JNT; KJM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate; (XV) Technical / Manuals. Dimension: 229 x 152 x 22. Weight in Grams: 713. . 1997. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Instructional Design: International Perspectives II: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1997
ISBN 10: 0805814000 ISBN 13: 9780805814002
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 323,13
Spedizione EUR 14,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 440 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Instructional Design: International Perspectives II: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 158,85
Spedizione EUR 18,21
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Instructional Design
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 179,69
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 438 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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EUR 146,29
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sanne Dijkstra, Franz Schott, Norbert Seel, Robert D. TennysonInstructional design theory and practice has evolved over the past 30 years from an initial narrow focus on programmed instruction to a multidimensional field of study integrating psycholo.
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Instructional Design
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 188,49
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 438.
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Instructional Design: International Perspectives II
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 207,36
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Instructional Design: International Perspectives II
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 201,16
Spedizione EUR 6,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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EUR 311,46
Spedizione EUR 63,15
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Instructional design theory and practice has evolved over the past 30 years from an initial narrow focus on programmed instruction to a multidimensional field of study integrating psychology, technology, evaluation, measurement, and management. The growth of instructional design (ID) has occurred because of direct needs, problems, and goals from society. Its application in planning instruction first developed in the United States with the Department of Defense during World War II with the purpose of meeting immediate concerns for effective training of larger numbers of military personnel. From the beginning, ID has rapidly expanded into applications in industrial and executive training, vocational training, classroom learning, and professional education. Although ID has its roots in the U.S., applications and theoretical growth is an international activity. However, literature at the international level is still limited to either individual author contributions or collections primarily represented by single countries. As a result, there is no standard reference source that contains the rich variety of theories and applications to form the international foundation for the field.The goal of this two-volume set is to establish international foundations for ID theory, research, and practice within the framework of the two following objectives:\* to identify and define the theoretical, research, and model foundations for ID, and\* to bridge the gap between ID foundations and application.Volume I includes chapters on philosophical and theoretical issues on learning theory and ID models. Volume II provides an overview of the state of the art of solving ID problems. The contributors offer contrasting points of view which provide a rare opportunity to see the diversity and complexity in the field. The editorial committee has selected a wide range of internationally known authors to make presentations in the topic areas of the field.
