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9780805815894 - Cognitively Diagnostic Assessment (21 risultati)
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlbaum Associates, 1995
ISBN 10: 0805815899 ISBN 13: 9780805815894
EUR 19,67
Spedizione EUR 15,72
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:9780805815894.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 97,37
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Cognitively Diagnostic P
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 482.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,73
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,74
Spedizione EUR 21,97
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 111,22
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 108,89
Spedizione EUR 17,90
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 126,60
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Reseach in cognitive science and psychology has yielded an improved understanding of the nature of knowledge and cognitive skills that psychological testing attempts to measure. This volume presents some accomplishments in the effort to bring testing and cognitive theory together. Editor(s): Nichols, Paul D.; Chipman, Susan F.; Brennan, Robert L. Num Pages: 488 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JMBT; JMRN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 153 x 27. Weight in Grams: 690. . 1995. 1st Edition. paperback. . . . .
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Cognitively Diagnostic Assessment
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1995
ISBN 10: 0805815899 ISBN 13: 9780805815894
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 145,78
Spedizione EUR 14,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 488 pages. 8.75x6.00x1.25 inches. In Stock.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 159,47
Spedizione EUR 9,13
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Reseach in cognitive science and psychology has yielded an improved understanding of the nature of knowledge and cognitive skills that psychological testing attempts to measure. This volume presents some accomplishments in the effort to bring testing and cognitive theory together. Editor(s): Nichols, Paul D.; Chipman, Susan F.; Brennan, Robert L. Num Pages: 488 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JMBT; JMRN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 153 x 27. Weight in Grams: 690. . 1995. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Cognitively Diagnostic P
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 100,50
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 482 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 118,88
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,96
Spedizione EUR 18,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Cognitively Diagnostic Assessment
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 112,96
Spedizione EUR 6,78
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Cognitively Diagnostic P
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 114,59
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 482.
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EUR 84,10
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Robert L. Brennan, Paul D. Nichols, Susan F. ChipmanDuring the past two or three decades, research in cognitive science and psychology has yielded an improved understanding of the fundamental psychological nature of knowledge and cognitive skills.
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EUR 144,18
Spedizione EUR 63,46
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - During the past two or three decades, research in cognitive science and psychology has yielded an improved understanding of the fundamental psychological nature of knowledge and cognitive skills that psychological testing attempts to measure. These theories have reached sufficient maturity, making it reasonable to look upon them to provide a sound theoretical foundation for assessment, particulary for the content of assessments. This fact, combined with much discontentedness over current testing practices, has inspired efforts to bring testing and cognitive theory together to create a new theoretical framework for psychological testing -- a framework developed for diagnosing learners' differences rather than for ranking learners based on their differences.This volume presents some initial accomplishments in the effort to bring testing and cognitive theory together. Contributors originate from both of the relevant research communities -- cognitive research and psychometric theory. Some represent collaborations between representatives of the two communities; others are efforts to reach out in the direction of the other community. Taking fundamentally different forms, psychometric test theory assumes that knowledge can be represented in terms of one or at most a few dimensions, whereas modern cognitive theory typically represents knowledge in networks -- either networks of conceptual relationships or the transition networks of production systems.Cognitively diagnostic assessment is a new enterprise and it is evident that many challenging problems remain to be addressed. Still, it is already possible to develop highly productive interactions between assessment and instruction in both automated tutoring systems and more conventional classrooms. The editors hope that the chapters presented here show how the reform of assessment can take a rigorous path.
