Isbn: 9780805825152 - what reading research tells us about children with diverse learning needs: bases and basics (20 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Lingua: Inglese
Editore: Erlbaum, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Erlbaum, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Da: St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, U.S.A.St Vincent de Paul of Lane County
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Editore: Routledge 1998-09-01, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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Editore: Erlbaum, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Erlbaum, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Taylor & Francis Group, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Erlbaum, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Editore: Erlbaum, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Routledge, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Condizione: New. The purpose of this study is to communicate the findings of a research synthesis in America, investigating the bases of reading failure and the curricular and instructional basics to help guide the design and advancement of children's reading performance. Editor(s): Simmons, Deborah C.; Kameenui, Edward J. Series: The LEA Series on Special Education and Disability. Num Pages: 406 pages, illustrations. BIC Classification: 1KBB; JMA; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 30. Weight in Grams: 826. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . .…
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Editore: Taylor & Francis Inc, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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What Reading Research Tells Us About Children With Diverse Learning Needs: Bases and Basics
Simmons, Deborah C. (Edited by)/ Kameenui, Edward J. (Edited by)/ Kameenui, Edward J. (Edited by)
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Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Editore: Erlbaum, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Erlbaum, 1998
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Editore: Routledge, 1998
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Condizione: New. The purpose of this study is to communicate the findings of a research synthesis in America, investigating the bases of reading failure and the curricular and instructional basics to help guide the design and advancement of children's reading performance. Editor(s): Simmons, Deborah C.; Kameenui, Edward J. Series: The LEA Series on Special Education and Disability. Num Pages: 406 pages, illustrations. BIC Classification: 1KBB; JMA; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 30. Weight in Grams: 826. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Editore: Erlbaum, 1998
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Editore: Taylor & Francis Group, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Routledge, 1998
Serie: Libro 4 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Taylor & Francis, 1998
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