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9780805830682 - Learner-directed Assessment in Esl (17 risultati)
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Paese del venditore
Valutazione venditore
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Learner-Directed Assessment in Esl
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,78
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Learner-Directed Assessment in Esl
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,96
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Learner-directed Assessment in Esl (Paperback or Softback)
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Learner-directed Assessment in Esl. Book.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 62,22
Spedizione EUR 4,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 192.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,36
Spedizione EUR 16,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Learner-Directed Assessment in Esl
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,35
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Learner-Directed Assessment in Esl
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,17
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 61,55
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 192.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,52
Spedizione EUR 14,09
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 67,69
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. This text examines the relationship between the language learner and assessment processes, and promotes approaches to assessment that involve the learner in the testing process. It is intended for classroom teachers and program directors looking to include students in the evaluation process. Editor(s): Ekbatani, Glayol V.; Pierson, Herbert D. Num Pages: 192 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJA; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 317. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . .
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Learner-directed Assessment in Esl
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
ISBN 10: 0805830685 ISBN 13: 9780805830682
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 77,63
Spedizione EUR 11,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 192 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,18
Spedizione EUR 9,18
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. This text examines the relationship between the language learner and assessment processes, and promotes approaches to assessment that involve the learner in the testing process. It is intended for classroom teachers and program directors looking to include students in the evaluation process. Editor(s): Ekbatani, Glayol V.; Pierson, Herbert D. Num Pages: 192 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; CJA; JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 317. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,35
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Brand New. New. US edition. Print on demand title. Delivery takes 20-25 days.
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Learner-directed Assessment in Esl
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 53,35
Spedizione EUR 7,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 192 This item is printed on demand.
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EUR 45,93
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Glayol Ekbatani, Herbert PiersonThis text integrates the theory and practice of learner-based assessment. Written in response to two recent movements in language teaching--learner-centered teaching and a renewed interest in authenticity in langua.
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EUR 79,00
Spedizione EUR 61,40
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Examines the relationship between the language learner and language assessment process, and promotes approaches to assessment that involve the learner in the testing process. Gives particular attention to issues of reliability and validity.
