Isbn: 9780805834307 - perspectives on thinking, learning, and cognitive styles (22 risultati)
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Editore: Routledge, 2001
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2001
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Condizione: New. This volume presents coverage of theory and research on thinking, learning and cognitive styles. The central premise of this work is that cognitive, learning and thinking styles are not abilities, but rather preferences in the use of abilities. Editor(s): Sternberg, Robert J.; Zhang, Li-fang. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 286 pages. BIC Classification: JMR; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 622. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . . …
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Editore: Routledge, 2001
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Editore: Taylor & Francis Group, 2001
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Editore: Taylor & Francis Inc, 2001
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Editore: Routledge, 2001
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Editore: Routledge, 2001
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Editore: Routledge, 2001
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Editore: Routledge, 2001
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Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
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Hardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 288 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Editore: Routledge, 2001
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Broschiert. Condizione: Gut. 276 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 485. …
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Editore: Taylor & Francis Inc, 2001
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Robert J. Sternberg, Li-fang ZhangThis volume presents the most comprehensive, balanced, and up-to-date coverage of theory and research on cognitive, thinking, and learning styles, in a way that: * represents diverse theoretical perspectives.…
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