9780805836981 - self-determined learning theory: construction, verification, and evaluation (15 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 2003
Serie: The LEA Series on Special Education and Disability, Libro 6 di 10. Libro 6 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Self-determined Learning Theory: Construction, Verification, and Evaluation (The LEA Series on Special Education and Disability)
Deirdre K. Mithaug, Martin Agran, James E. Martin, Michael L. Wehmeyer
Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2002-08-01, 2002
Serie: The LEA Series on Special Education and Disability, Libro 6 di 10. Libro 6 di 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editore: Taylor & Francis Group, 2002
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Editore: Routledge, 2002
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Condizione: New. This volume explains that self-determined learning theory is based on the claim that learning is adjustment. It does this by showing that a causal connection exists between opportunities to learn, engagement in those opportunities, adjustments to them, and learning. Editor(s): Mithaug, Dennis E.; Mithaug, Deirdr…e K.; Agran, Martin; Martin, James E.; Wehmeyer, Michael L. Series: The LEA Series on Special Education and Disability. Num Pages: 739 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNC; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 612. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Editore: Taylor & Francis Group, 2002
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Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2002
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Edited by Deirdre K. Mithaug, Martin Agran, James E. Martin, Michael L. Wehmeyer,This volume brings together four semi-autonomous bodies of research (choice, self-determination, self-regulation, and self-ma…nagement) to form a new theory of self-.
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