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Condizione: New. Aimed at students and practitioners of instructional design (ID), this text makes a case for engaging users in the creation of their own systems of learning and offers practical guidance for accomplishing this. Carr-Chellman (Pennsylvania State U.) introduces the concepts of user-design and outlines methods for implementing this approach in corpora Num Pages: 154 pages, illustrations. BIC Classification: JNV; UY. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 154 x 10. Weight in Grams: 262. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . .…
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Condizione: New. Aimed at students and practitioners of instructional design (ID), this text makes a case for engaging users in the creation of their own systems of learning and offers practical guidance for accomplishing this. Carr-Chellman (Pennsylvania State U.) introduces the concepts of user-design and outlines methods for implementing this approach in corpora Num Pages: 154 pages, illustrations. BIC Classification: JNV; UY. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 154 x 10. Weight in Grams: 262. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Alison A. Carr-ChellmanUser Design offers a fresh perspective on how front-line learners (users) can participate in the design of learning environments. The author challenges the universal assumption that front-line users must be relegated t.…
