Isbn: 9780805856118 - learning to read across languages: cross-linguistic relationships in first- and second-language literacy development (16 risultati)
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Condizione: New. Examines how learning to read occurs in diverse languages, and in so doing, explores how literacy is learned in a second language by learners who have achieved at least basic reading skills in their first language. This volume provides descriptions of five typologically diverse languages and their writing systems. Editor(s): Koda, Keiko; Zehler, Annette M. Num Pages: 256 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: CFDM; CJA; CJCR. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 482. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . .…
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Keiko Koda, Annette M. ZehlerThis book systematically examines how learning to read occurs in diverse languages, and in so doing, explores how literacy is learned in a second language by learners who have achieved at least basic reading skills in the.…
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