Isbn: 9780807751183 - beyond smarter: mediated learning and the brain's capacity for change (20 risultati)
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Beyond Smarter : Mediated Learning and the Brain's Capacity for Change
Feuerstein, Reuven; Feuerstein, Rafael S.; Falik, Louis H.; Bransford, John (FRW)
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Condizione: New. 9780807751183 Beyond Smarter: Mediated Learning and the Brain's Capacity for Change PAPERBACK.
Beyond Smarter : Mediated Learning and the Brain's Capacity for Change
Feuerstein, Reuven; Feuerstein, Rafael S.; Falik, Louis H.; Bransford, John (FRW)
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Beyond Smarter Mediated Learning and the Brain`s Capacity for Change
Feuerstein, Reuven/ Feuerstein, Rafael/ Falik, Louis H./ Bransford, John (Foreward By)
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Paperback. Condizione: Brand New. annotated edition edition. 156 pages. 8.75x5.75x0.25 inches. In Stock.
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Editore: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2010
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Beyond Smarter : Mediated Learning and the Brain's Capacity for Change
Feuerstein, Reuven; Feuerstein, Rafael S.; Falik, Louis H.; Bransford, John (FRW)
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Editore: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2010
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Beyond Smarter : Mediated Learning and the Brain's Capacity for Change
Feuerstein, Reuven; Feuerstein, Rafael S.; Falik, Louis H.; Bransford, John (FRW)
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Condizione: New. Num Pages: 192 pages, figures. BIC Classification: JNC; JNS. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 157 x 7. Weight in Grams: 264. . 2010. annotated edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Beyond Smarter | Mediated Learning and the Brain's Capacity for Change | Reuven Feuerstein (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2010 | Teachers College Press | EAN 9780807751183 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu. …
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A summary of the work of Reuven Feuerstein. Feuerstein and his co-authors define intelligence as a dynamic force that drives the human organism to change the structure of thinking in order to answer needs. They describe the specific skills of the three stages of thinking - the input and data-gathering stage; the processing stage; and the output stage - and show how student thinking can stall at any of these stages and how intentional mediation can help students restructure their thinking and improve their ability to learn. 176 pp. Englisch.…
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A summary of the work of Reuven Feuerstein. Feuerstein and his co-authors define intelligence as a dynamic force that drives the human organism to change the structure of thinking in order to answer needs. They describe the specific skills of the three stages of thinking - the input and data-gathering stage; the processing stage; and the output stage - and show how student thinking can stall at any of these stages and how intentional mediation can help students restructure their thinking and improve their ability to learn. …
