ISBN: 9780807754221 - deep knowledge: learning to teach science for understanding and equity (13 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2013
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Editore: Teachers College Press, 2013
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Editore: Teachers College Press, 2013
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Hardcover. Condizione: Brand New. 176 pages. 8.75x6.25x0.50 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Teachers College Press, 2013
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Editore: Teachers College Press, 2013
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Editore: Teachers College Press, 2013
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Editore: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2013
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Editore: Teachers' College Press, 2013
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Editore: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2013
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Editore: Teachers' College Press, 2013
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Condizione: New. Series: Teaching for Social Justice Series. Num Pages: 176 pages, black & white tables. BIC Classification: JNK; PD. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 540. . 2013. Hardback. . . . .
Lingua: Inglese
Editore: Teachers' College Press, 2013
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Condizione: New. Series: Teaching for Social Justice Series. Num Pages: 176 pages, black & white tables. BIC Classification: JNK; PD. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 540. . 2013. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Lingua: Inglese
Editore: TEACHERS COLLEGE PR, 2013
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Condizione: New. Über den AutorDouglas B. Larkin is an assistant professor in the Department of Secondary and Special Education at the Montclair State University in New Jersey, USA. He currently works with pre-service secondary science and maths tea.
