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9780814108437 - Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge di Lattimer, Heather (22 risultati)
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: Dream Books Co., Denver, CO, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly!
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE) (edition ), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE) (edition ), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (Ncte, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: Textbooks_Source, Columbia, MO, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Reading for Learning
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English, US, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
EUR 30,78
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Reading for Learning : Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 28,41
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Reading for Learning : Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 32,41
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Reading for Learning : Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 31,49
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (Ncte 10/7/2010, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge. Book.
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Reading for Learning: Using Discipline-based Texts to Build Content Knowledge
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,44
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 159 pages. 9.50x7.50x0.50 inches. In Stock.
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Reading for Learning : Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,78
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Reading for Learning : Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,35
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Reading for Learning : Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,00
Spedizione EUR 17,64
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
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Reading for Learning
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English, US, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,34
Spedizione EUR 43,71
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: NATL COUNCIL OF TEACHERS OF EN, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
EUR 35,21
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Reading for Learning : Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council Of Teachers Of English (Ncte) Okt 2010, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
EUR 44,53
Spedizione EUR 61,70
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - For too long, false perceptions--and often policy--have led teachers to believe they must choose between teaching reading and teaching content. As teachers, however, we know that for students to be successful in all subjects, they must have a strong foundation in reading and writing. Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge addresses this issue head-on, exploring the reality, which is that reading and content can, and should, go hand-in-hand to support subject area learning. Drawing on research in human cognition, reading development, and discipline-specific pedagogies, Heather Lattimer provides practical, classroom-tested approaches to helping students access and critically respond to content-based texts, such as selecting texts that enhance student learning experiences, using strategies to help focus student readers before they engage with texts, supporting comprehension in content areas through discussion and writing, analyzing texts and applying content learning. Rich in classroom examples, the book strives not to remake content teachers into reading teachers, but instead to support content teachers in using texts to deepen students' understanding of the core ideas, critical information, and ways of thinking in the disciplines.
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Reading for Learning: Using Discipline-Based Texts to Build Content Knowledge
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English, 2010
ISBN 10: 0814108431 ISBN 13: 9780814108437
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,27
Spedizione EUR 16,99
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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