Isbn: 9780815315087 - the foreign language classroom: bridging theory and practice: 43 (17 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Editore: Routledge, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Inc, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Condizione: New. First published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company. Editor(s): Haggstrom, Margaret A.; Morgan, Leslie Z.; Wieczorek, Joseph A. Series: Source Books on Education. Num Pages: 300 pages, illustrations. BIC Classification: JN. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 21. Weight in Grams: 499. . 1995. 1st Edition. hardcover. . . . . …
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Condizione: New. First published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company. Editor(s): Haggstrom, Margaret A.; Morgan, Leslie Z.; Wieczorek, Joseph A. Series: Source Books on Education. Num Pages: 300 pages, illustrations. BIC Classification: JN. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 21. Weight in Grams: 499. . 1995. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
The Foreign Language Classroom: Bridging Theory and Practice
Haggstrom, Margaret A (Edited by)/ Morgan, Leslie Z. (Edited by)/ Wieczorek, Joseph A. (Edited by)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Editore: Taylor & Francis Group, 1995
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis, 1995
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Editore: Taylor & Francis, 1995
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Margaret Haggstorm, Leslie Z. Morgan, Joseph A. WieczorekWritten from the practical viewpoint of language educators, these essays address classroom applications of second-language theory that respond to a broad spectrum of needs of foreign-language inst.…
The Foreign Language Classroom: Bridging Theory and Practice
Haggstrom, Margaret A (Edited by)/ Morgan, Leslie Z. (Edited by)/ Wieczorek, Joseph A. (Edited by)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1995
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Editore: Taylor & Francis Inc, 1995
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