9780815328704 - popular culture and critical pedagogy: reading, constructing, connecting (23 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1998
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1998
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1998
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
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Da: MI Re-Tale, Dacula, GA, U.S.A.MI Re-Tale
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
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Editore: Routledge, 1998
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Editore: Routledge, 1998
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Editore: Routledge 1998-11-01, 1998
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1998
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. 232.
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Editore: Routledge, 1998
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Inc, 1998
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Editore: Routledge, 1998
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Editore: Routledge, 1998
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New. This collection uses cultural studies to illuminate understanding of schooling. It addresses how students read themselves as "members" of a distinct culture, how they read popular texts in general, and suggests directions for critical pedagogy. Editor(s): Daspit, Toby; Weaver, John A. Series: Pedagogy and Popula…r Culture. Num Pages: 272 pages. BIC Classification: JFC; JHM; JNA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 216 x 140 x 23. Weight in Grams: 408. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Editore: Taylor & Francis, 1998
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Condizione: New. Toby Daspit, the Assistant Professor Formerly Known as Sparky, teaches secondary education and curriculum courses in the Department of Teaching, Learning, and Leadership at Western Michigan University. He is the co-author, with Pamela .
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1998
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Condizione: New. This collection uses cultural studies to illuminate understanding of schooling. It addresses how students read themselves as "members" of a distinct culture, how they read popular texts in general, and suggests directions for critical pedagogy. Editor(s): Daspit, Toby; Weaver, John A. Series: Pedagogy and Popula…r Culture. Num Pages: 272 pages. BIC Classification: JFC; JHM; JNA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 216 x 140 x 23. Weight in Grams: 408. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editore: Routledge, 1998
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Hardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 232 pages. 9.25x6.22x1.00 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd Nov 1998, 1998
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 202,00
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Buch. Condizione: Neu. Neuware - This collection attempts to incorporate cultural studies into the understanding of schooling, not simply addressing how students read themselves as 'members' of a distinct culture, but how they, along with teachers and administrators, read popular texts in general. The purpose of this book is to…suggest some alternative directions critical pedagogy can take in its critique of popular culture by inviting multiple reading of popular texts into its analysis of schooling and seeing many forms of popular culture as critical pedagogical texts.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1998
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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EUR 134,81
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Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1998
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Condizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 232.
