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9780815373810 - Teaching Writing: A Systematic Approach di Peacock, Colin (15 risultati)
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Teaching Writing : A Systematic Approach
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching Writing : A Systematic Approach
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Teaching Writing: A Systematic Approach (Routledge Library Editions: Literacy)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 54,03
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Writing: A Systematic Approach
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 46,91
Spedizione EUR 7,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 158.
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Teaching Writing: A Systematic Approach
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 158.
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Teaching Writing : A Systematic Approach
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,14
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching Writing: A Systematic Approach
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 53,45
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 158.
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Teaching Writing: A Systematic Approach
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,13
Spedizione EUR 14,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Teaching Writing: A Systematic Approach (Routledge Library Editions: Literacy)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,16
Spedizione EUR 13,99
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Teaching Writing : A Systematic Approach
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,11
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Writing: A Systematic Approach (Routledge Library Editions: Literacy)
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,04
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Writing: A Systematic Approach
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,38
Spedizione EUR 11,68
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 158 pages. 8.50x5.43x0.51 inches. In Stock.
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Teaching Writing: A Systematic Approach (Routledge Library Editions: Literacy)
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,09
Spedizione EUR 9,18
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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EUR 49,89
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Colin PeacockOriginally published in 1986. The traditional approach to teaching writing concentrates on mastering the different aspects of writing in the hope that these will eventually unite as a set of integrated skills. More progressive teachers.
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Teaching Writing : A Systematic Approach
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd Mai 2019, 2019
ISBN 10: 0815373813 ISBN 13: 9780815373810
EUR 60,26
Spedizione EUR 60,97
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Originally published in 1986. The traditional approach to teaching writing concentrates on mastering the different aspects of writing in the hope that these will eventually unite as a set of integrated skills. More 'progressive' teachers emphasise that writing is a total process which is 'caught' intuitively rather than explicitly taught. Both models are partially unsatisfactory, and consequently a third approach has evolved which seeks to combine the best of both. This book considers this 'systematic' approach, which seeks to retain the emphasis on writing as a total process but identifies within each communicative context the set of sub-skills involved. The author discusses and illustrates the strengths and weaknesses of this approach and the changes in professional thinking and practice that are essential to its successful adoption. He presents an overview of the nature of the writing process, to enable teachers to make clearer and more explicit statements about their objectives in setting classroom writing tasks.
