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9780826497475 - Educational Potential of Computer Games di Egenfeldt-nielsen, Simon (18 risultati)
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Educational Potential of Computer Games
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 194,85
Spedizione EUR 2,28
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Educational Potential of Computer Games (Continuum Studies in Education (Hardcover))
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 189,03
Spedizione EUR 13,89
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Educational Potential of Computer Games
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 189,02
Spedizione EUR 17,39
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Educational Potential of Computer Games
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 209,97
Spedizione EUR 2,28
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Educational Potential of Computer Games
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 211,46
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Educational Potential of Computer Games (Continuum Studies in Education (Hardcover))
Lingua: Inglese
Editore: Continuum International Publishing Group Ltd., 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 211,82
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Educational Potential of Computer Games (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: new. Hardcover. There is increasing focus on the use of computer games across all ages. The trend is leading to educators, theorists and researchers, most especially those in the UK, US and Nordic countries, investigating how games can be effectively applied in everyday learning contexts. In this book, based on his PhD dissertation, Simon Egenfeldt-Nielsen aims to establish a new framework for understanding educational use of computer games that go beyond what we know as edutainment. The book presents a thorough overview, analysis and discussion of current research and then goes on to create the foundation for a new approach to educational use of computer games that goes beyond current reliance on behaviorism. The increasing focus on the use of computer games across all ages prompts an investigation into how games can be effectively applied in everyday learning contexts. This book aims to establish a framework for understanding educational use of computer games. It presents an overview, analysis and discussion of the relevant research. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Educational Potential of Computer Games (Continuum Studies in Education (Hardcover))
Lingua: Inglese
Editore: Continuum International Publishing Group Ltd., 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 265,42
Spedizione EUR 9,05
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Educational Potential of Computer Games
Lingua: Inglese
Editore: Continuum International Publishing Group, 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 242 Index.
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Educational Potential of Computer Games
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 305,22
Spedizione EUR 14,49
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. new title edition. 232 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Educational Potential of Computer Games
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing (UK), 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 192,36
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Educational Potential of Computer Games
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing (UK), 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 197,19
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Educational Potential of Computer Games (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 201,76
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. There is increasing focus on the use of computer games across all ages. The trend is leading to educators, theorists and researchers, most especially those in the UK, US and Nordic countries, investigating how games can be effectively applied in everyday learning contexts. In this book, based on his PhD dissertation, Simon Egenfeldt-Nielsen aims to establish a new framework for understanding educational use of computer games that go beyond what we know as edutainment. The book presents a thorough overview, analysis and discussion of current research and then goes on to create the foundation for a new approach to educational use of computer games that goes beyond current reliance on behaviorism. The increasing focus on the use of computer games across all ages prompts an investigation into how games can be effectively applied in everyday learning contexts. This book aims to establish a framework for understanding educational use of computer games. It presents an overview, analysis and discussion of the relevant research. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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EUR 209,49
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Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The increasing focus on the use of computer games across all ages prompts an investigation into how games can be effectively applied in everyday learning contexts. This book aims to establish a framework for understanding educational use of computer games. .
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Educational Potential of Computer Games
Lingua: Inglese
Editore: Continuum International Publishing Group, 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 282,95
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 242 12 Illus.
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EUR 217,15
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Educational Potential of Computer Games | Simon Egenfeldt-Nielsen | Buch | Gebunden | Englisch | 2007 | Bloomsbury 3PL | EAN 9780826497475 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Educational Potential of Computer Games
Lingua: Inglese
Editore: Continuum International Publishing Group, 2007
ISBN 10: 0826497470 ISBN 13: 9780826497475
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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EUR 255,08
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - There is increasing focus on the use of computer games across all ages. The trend is leading to educators, theorists and researchers, most especially those in the UK, US and Nordic countries, investigating how games can be effectively applied in everyday learning contexts. In this book, based on his PhD dissertation, Simon Egenfeldt-Nielsen aims to establish a new framework for understanding educational use of computer games that go beyond what we know as edutainment. The book presents a thorough overview, analysis and discussion of current research and then goes on to create the foundation for a new approach to educational use of computer games that goes beyond current reliance on behaviorism.
