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9781032057781 - Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education: Engaging Youth through Artistic Research di Shields, Sara Scott; Fendler, Rachel (16 risultati)
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education : Engaging Youth Through Artistic Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education : Engaging Youth Through Artistic Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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EUR 190,79
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education : Engaging Youth Through Artistic Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education: Engaging Youth Through Artistic Research (Routledge Research in Arts Education)
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education : Engaging Youth Through Artistic Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 197,80
Spedizione EUR 17,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education: Engaging Youth Through Artistic Research (Routledge Research in Arts Education)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education: Engaging Youth through Artistic Research
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
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EUR 197,81
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education (Routledge Research in Arts Education)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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EUR 220,45
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education: Engaging Youth Through Artistic Research (Routledge Research in Arts Education)
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 223,41
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education: Engaging Youth through Artistic Research (Routledge Research in Arts Education)
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 243,88
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education: Engaging Youth Through Artistic Research
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education: Engaging Youth through Artistic Research (Routledge Research in Arts Education)
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sara Scott Shields is an Associate Professor of Art Education at Florida State University, USA.Rachel Fendler is an Associate Professor of Art Education at Florida State University, USA.This volume explores art as a mea.
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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Developing a Curriculum Model for Civically Engaged Art Education
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume explores art as a means of engendering youth civic engagement and draws on research conducted with young people in the United States to develop a unique curriculum model for civically engaged art education (CEAE).Combining concepts from civics and arts education, chapters posit that artistic thinking, making, and acting form the basis for creative research into social and political issues which affect young people and are key to promoting civic participation. Focusing on critical, creative, and dynamic forms of youth cultural production inspired by local people, places, and events, the text demonstrates how educators' curricular choices can engage students in researching social movements and arts-based activism. The authors draw from well-established areas such as arts-based research, civic engagement, and maker-centered learning to present their educational model through illustrative examples.Offering a timely consideration of the relationship between art education and civics education, this book will appeal to scholars and students of the sociology of education, as well as arts and teacher research, and pre-service teacher education.
