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9781032231372 - Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding di Gorard, Stephen; See, Beng Huat; Siddiqu... (22 risultati)
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Making Schools Better for Disadvantaged Students : The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 148,60
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Making Schools Better for Disadvantaged Students
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 148,17
Spedizione EUR 4,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 145,73
Spedizione EUR 13,98
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students : The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 145,72
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students : The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 160,15
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 143,88
Spedizione EUR 18,08
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 159,04
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2022. 1st Edition. Hardcover. . . . . .
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Making Schools Better for Disadvantaged Students : The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 161,51
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 167,43
Spedizione EUR 14,71
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 3 working days.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
ISBN 10: 1032231378 ISBN 13: 9781032231372
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 183,68
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. *2023 BERA Educational Research Book of the Year*Around the world, governments, charities, and other bodies are concerned with improving education, especially for the lowest-attaining and most disadvantaged students. Making Schools Better for Disadvantaged Students presents detailed research into how poverty affects student segregation and underachievement in schools. It contains the first ever large-scale evaluation of how funding can best be used to lower the poverty attainment gap for disadvantaged students.Drawing on a wealth of empirical research from England, India, and Pakistan as well as worldwide reviews of relevant studies, the book presents high-quality evidence on the impact of funding policy initiatives, such as the Pupil Premium funding in England, and the many variations of similar schemes worldwide. It analyses education measures which have been put in place and discusses ways in which these can be used efficiently and fairly to allocate funding to students who are persistently at risk of underachievement. The book is unique in synthesising many forms of evidence from around the world and finding a definition of educational disadvantage that can be used fairly across different contexts.Offering significant implications for ways to improve educational outcomes for disadvantaged students, the book will be essential reading for students of education policy, sociology of education and educational practices, and all researchers, school leaders, and policy-makers working in this area.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 182,41
Spedizione EUR 7,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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MAKING SCHOOLS BETTER FOR DISADVANTAGED
Da: Speedyhen, Hertfordshire, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 148,12
Spedizione EUR 47,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: NEW.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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EUR 150,49
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Stephen Gorard is Professor of Education and Public Policy at Durham University, UK.Beng Huat See is Professor of Education Research at Durham University, UK.Nadia Siddiqui is Associate Pro.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. 2022. 1st Edition. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 203,04
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
ISBN 10: 1032231378 ISBN 13: 9781032231372
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 172,85
Spedizione EUR 75,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. *2023 BERA Educational Research Book of the Year*Around the world, governments, charities, and other bodies are concerned with improving education, especially for the lowest-attaining and most disadvantaged students. Making Schools Better for Disadvantaged Students presents detailed research into how poverty affects student segregation and underachievement in schools. It contains the first ever large-scale evaluation of how funding can best be used to lower the poverty attainment gap for disadvantaged students.Drawing on a wealth of empirical research from England, India, and Pakistan as well as worldwide reviews of relevant studies, the book presents high-quality evidence on the impact of funding policy initiatives, such as the Pupil Premium funding in England, and the many variations of similar schemes worldwide. It analyses education measures which have been put in place and discusses ways in which these can be used efficiently and fairly to allocate funding to students who are persistently at risk of underachievement. The book is unique in synthesising many forms of evidence from around the world and finding a definition of educational disadvantage that can be used fairly across different contexts.Offering significant implications for ways to improve educational outcomes for disadvantaged students, the book will be essential reading for students of education policy, sociology of education and educational practices, and all researchers, school leaders, and policy-makers working in this area.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 250,70
Spedizione EUR 14,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 320 pages. 9.18x6.12x0.73 inches. In Stock.
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Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 171,86
Spedizione EUR 14,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 320 pages. 9.18x6.12x0.73 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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EUR 177,10
Spedizione EUR 62,65
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Making Schools Better for Disadvantaged Students presents detailed research into how poverty affects student segregation and underachievement in schools. It contains the first ever large-scale evaluation of how funding can best be used to lower the poverty attainment gap for disadvantaged students.
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EUR 199,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Making Schools Better for Disadvantaged Students | The International Implications of Evidence on Effective School Funding | Stephen Gorard (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9781032231372 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
