Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
9781032236179 - Teaching and Evaluating Music Performance at University: Beyond the Conservatory Model (16 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (16)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (14)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (2)
- Molto buono o Buono (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
- Tutte
- Rilegato (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Brossura (16)
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (4)
- Non Print on Demand (11)
Lingua (1)
Prezzo
- Qualsiasi prezzo
- Inferiore a EUR 20 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- EUR 20 a EUR 45 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Superiore a EUR 45
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University : Beyond the Conservatory Model
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,13
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University : Beyond the Conservatory Model
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 63,63
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University: Beyond the Conservatory Model (ISME Series in Music Education)
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University: Beyond the Conservatory Model (ISME Series in Music Education)
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 60,38
Spedizione EUR 7,44
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University : Beyond the Conservatory Model
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,11
Spedizione EUR 17,16
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University: Beyond the Conservatory Model
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,26
Spedizione EUR 14,42
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University: Beyond the Conservatory Model (ISME Series in Music Education)
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 62,07
Spedizione EUR 13,71
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University : Beyond the Conservatory Model
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,25
Spedizione EUR 17,16
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University: Beyond the Conservatory Model
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 88,14
Spedizione EUR 11,44
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 254 pages. 9.19x6.13x0.39 inches. In Stock.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationEUR 51,38
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University | Beyond the Conservatory Model
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationEUR 52,65
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Teaching and Evaluating Music Performance at University | Beyond the Conservatory Model | John Encarnacao (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Routledge | EAN 9781032236179 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 72,32
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University: Beyond the Conservatory Model (ISME Series in Music Education)
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 62,12
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 68,25
Spedizione EUR 4,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationDa: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,40
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Fresh perspectives on teaching and evaluating music performance in higher education are offered in this book. One-to-one pedagogy and Western art music, once default positions of instrumental teaching, are giving way to a range of approaches that seek to engage with the challenges of the music industry and higher education sector funding models of the twenty-first century. Many of these approaches - formal, informal, semi-autonomous, notated, using improvisation or aleatory principles, incorporating new technology -are discussed here. Chapters also consider the evolution of the student, play as a medium for learning, reflective essay writing, multimodal performance, interactivity and assessment criteria. The contributors to this edited volume are lecturer-practitioners - choristers, instrumentalists, producers and technologists who ground their research in real-life situations. The perspectives extend to the challenges of professional development programs and in several chapters incorporate the experiences of students. Grounded in the latest music education research, the book surveys a contemporary landscape where all types of musical expression are valued; not just those of the conservatory model of decades past. This volume will provide ideas and spark debate for anyone teaching and evaluating music performance in higher education. 270 pp. Englisch.
-
Teaching and Evaluating Music Performance at University : Beyond the Conservatory Model
Libro 3 di 9: ISME Series in Music EducationEUR 61,12
Spedizione EUR 62,08
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Fresh perspectives on teaching and evaluating music performance in higher education are offered in this book. One-to-one pedagogy and Western art music, once default positions of instrumental teaching, are giving way to a range of approaches that seek to engage with the challenges of the music industry and higher education sector funding models of the twenty-first century. Many of these approaches - formal, informal, semi-autonomous, notated, using improvisation or aleatory principles, incorporating new technology -are discussed here. Chapters also consider the evolution of the student, play as a medium for learning, reflective essay writing, multimodal performance, interactivity and assessment criteria. The contributors to this edited volume are lecturer-practitioners - choristers, instrumentalists, producers and technologists who ground their research in real-life situations. The perspectives extend to the challenges of professional development programs and in several chapters incorporate the experiences of students. Grounded in the latest music education research, the book surveys a contemporary landscape where all types of musical expression are valued; not just those of the conservatory model of decades past. This volume will provide ideas and spark debate for anyone teaching and evaluating music performance in higher education.
