9781032325835 - how to create autonomous learners: teaching metacognitive, self-regulatory and study skills – a practitioner’s guide di moir, taryn (22 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. How to Create Autonomous Learners | Teaching Metacognitive, Self-regulatory and Study Skills - a Practitioner's Guide | Taryn Moir | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9781032325835 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad He…rsfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -To achieve their full potential, it is essential that children develop skills to become autonomous learners, yet this skill does not come naturally to many learners. This book is a practical teaching and planning guide to the theor…y, practice and the implementation of evidence-based approaches to develop essential metacognitive and self-study skills. How to Create Autonomous Learners explains how to get students, parents and partners on board and how to implement these ideas across a class, school, or consortium. Areas covered include:- How to get children and young people ready to learn.- Why it is important to teach learning strategies. - Encouraging children to become more active in the process of learning while also nurturing the development of creativity.- How to harness learner motivation as metacognition and motivation are highly linked.Easily applicable in any classroom, this essential resource supports children's development of important metacognitive, self-regulatory and self-study skills, and provides teachers and school leaders with evidence-based approaches for implementing these ideas with the support of parents, students and partners. 180 pp. Englisch.
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Taryn Moir is a Practitioner Senior Educational Psychologist practicing within a local authority and responsible for project work, policy development and in-service training for a large number of primary and secondar…y schools. She was a .
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - To achieve their full potential, it is essential that children develop skills to become autonomous learners, yet this skill does not come naturally to many learners. This book is a practical teaching and planning guide to the theory, pr…actice and the implementation of evidence-based approaches to develop essential metacognitive and self-study skills. How to Create Autonomous Learners explains how to get students, parents and partners on board and how to implement these ideas across a class, school, or consortium. Areas covered include:- How to get children and young people ready to learn.- Why it is important to teach learning strategies. - Encouraging children to become more active in the process of learning while also nurturing the development of creativity.- How to harness learner motivation as metacognition and motivation are highly linked.Easily applicable in any classroom, this essential resource supports children's development of important metacognitive, self-regulatory and self-study skills, and provides teachers and school leaders with evidence-based approaches for implementing these ideas with the support of parents, students and partners.
